mentorles 20-09-2023

Mentorles 20-09
  • Check in
  • Plannen
  • Vapen
  • Kletskaarten
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mentorles 20-09
  • Check in
  • Plannen
  • Vapen
  • Kletskaarten

Slide 1 - Diapositive

Hoe gaat het met je?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Wat ging er goed deze week?

Slide 3 - Carte mentale

Wat kan volgende week nog beter?

Slide 4 - Carte mentale

Aan de slag!


Ga individueel aan de slag met het invullen van:
1. langer termijn planning/weekplanner
2. de huiswerkplanner voor komende week
          1.                                                     2.
timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

vapen
vapen

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Verslaving
Nicotine
Geestelijk afhankelijk: Verlangen naar een sigaret

Gewenning: Steeds meer nicotine nodig voor hetzelfde effect

Lichamelijk afhankelijk: Ontwenningsverschijnselen

Slide 9 - Diapositive

Geef aan welke zinnetje het meest op jou slaat.
(Er staan geen namen bij de antwoorden, je kunt dus helemaal eerlijk zijn.)
ik vape vaak
ik vape soms
ik ken mensen die vapen maar doe het zelf niet
ik heb het nog nooit gedaan maar ben wel nieuwsgierig
ik heb weleens een vape gevonden en het toen geprobeerd
ik heb nog nooit een vape in het echt gezien

Slide 10 - Sondage

Slide 11 - Vidéo

Wat is vapen? 
  • Een vape is een elektronisch apparaat waarmee het lijkt alsof je een sigaret rookt.

  • In plaats van tabak (sigaret) rook je damp op. In een vape zit vloeistof, deze vloeistof wordt heet, waarna je de damp inademt.
     
  • Een vape mag je alleen kopen/gebruiken als je 18 jaar of ouder bent. Verder zitten er dezelfde regels aan als aan een gewone sigaret.

Slide 12 - Diapositive

wat is waar?
A
Van vapen kan je popcornlongen krijgen
B
Vapen werkt niet verslavend
C
Vapen is gezond
D
Er zit geen nicotine in vapes.

Slide 13 - Quiz

= een zeldzame ziekte waarbij de luchtwegen van de longen stijf worden en littekens krijgen.
= een zeldzame ziekte waarbij de luchtwegen van de longen stijf worden en littekens krijgen.
POPCORN LONG

Slide 14 - Diapositive

wat is waar?
A
Vapen is onschadelijk voor je lichaam
B
Door te vapen ga je niet sigaretten roken
C
Door vapen moet je vaker naar de tandarts
D
Vapen zorgt ervoor dat je beter wordt in sport.

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Diapositive

korte termijn effecten

- Hoofdpijnen
- Slapeloosheid
- Hoesten
- Droge mond en keel
- Kortademigheid 
- Gewichtsverlies
- Misselijkheid 
- Overgeven
lange termijn effecten

- Nicotine verslaving
- Longaandoening
- Beroerte
- COPD
- Popcornlong
- Hartinfarct
- Hartaanval
- EVALI (E-cigarette or Vaping use-Associated Lung Injury)


Slide 19 - Diapositive

- Vape bevat nicotine (dus verslavend)
- Kankerverwerkende stoffen komen vrij

Slide 20 - Diapositive

Vanaf wanner zijn Vapes (met smaakjes) verboden in Nederland
A
1 oktober 2023
B
1 september 2023
C
1 april 2022
D
1 november 2023

Slide 21 - Quiz

Kletskaartjes pesten
Praten over positief gedrag en een fijne sfeer in de klas

Slide 22 - Diapositive

Stelling

Slide 23 - Diapositive

Als je niet tegen een grapje kunt, ligt het aan jou.

Slide 24 - Diapositive

De mindmaps

Slide 25 - Diapositive

Een onbekende komt binnen, wat zou de eerste indruk van jullie zijn als klas?

Slide 26 - Carte mentale

Als ik te maken heb met pesten kan ik op school praten met ....

Slide 27 - Carte mentale

Als je ziet dat iemand gepest wordt, wat kun jij dan doen om te helpen?

Slide 28 - Carte mentale

Stel dat jij gepest wordt, wat zou jij dan willen dat je klasgenoten zouden doen?

Slide 29 - Carte mentale

Wat levert het de pester op om te pesten? Raakt de pester ook iets kwijt?

Slide 30 - Carte mentale

Wat heb jij nodig om je veilig te voelen in de klas?

Slide 31 - Carte mentale

Als je een wens zou kunnen doen om de sfeer in je klas beter te kunnen maken, wat zou dat dan zijn?

Slide 32 - Carte mentale

Bedenk twee manieren waarop je samen je klas pesten kunt aanpakken.

Slide 33 - Carte mentale

Wat loop je mis als je niet in deze klas zit?

Slide 34 - Carte mentale

Hoe laat jij merken dat je het gedrag van een anders niet zo leuk vindt?

Slide 35 - Carte mentale

Wat doe jij zelf om bij te dragen aan een fijne sfeer in de klas?

Slide 36 - Carte mentale

De open vragen

Slide 37 - Diapositive

Wat vind je de belangrijkste klassenafspraak en waarom?

Slide 38 - Question ouverte

Hoe laat jij merken dat je het gedrag van een anders niet zo leuk vindt?

Slide 39 - Question ouverte

Wat weten klasgenoten nog niet van jou en mogen ze best weten?

Slide 40 - Question ouverte

Is er een appgroep voor de hele klas? Is het daar altijd leuk of kunnen er dingen beter?

Slide 41 - Question ouverte

Welke klasssenafspraak wordt nog wel eens vergeten? Wat kunnen jullie doen om te zorgen dat deze beter wordt onthouden?

Slide 42 - Question ouverte

Krijg jij wel eens foto's of filmpjes van je klasgenoten die je eigenlijk niet wilt zien? Hoe ga je daarmee om?

Slide 43 - Question ouverte

Gelden de klassenafspraken online ook?
-2100

Slide 44 - Sondage