2022_week39_1v_Wiederholung Schwache Verben und haben & sein

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 

  • jas uit

  • mobiel in je tas staat op stil
  • laptop gesloten op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel
timer
3:00
  • Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht die op het bord staat.

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Schreibe die Wörter in dein Heft.
timer
5:00

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Was machen wir heute?
  • Wörter in dein Heft


  • Schwache Verben wiederholen
  • haben & sein
  • Personalpronomen
  • Aussprache
  • An die Arbeit
  • Abschluss

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Lernziel
  • am Ende der Stunde kannst die Endungen für die Schwache Verben pro Personalpronomen benennen dadurch, dass du Aufgaben gemacht hast.
  • am Ende der Stunde kannst du für mindestens drei Personalpronomen die Form von haben oder sein benennen dadurch, dass du Aufgaben machst.  


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Wörter abfragen

Slide 7 - Diapositive

Aufgabe 7, Seite 12

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Slide 10 - Diapositive

Schreib in dein Heft
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
voltooid deelwoord
haben (hebben)
habe
hast
hat
haben
habt
haben
gehabt
sein (zijn)
bin
bist
ist
sind
seid
sind
gewesen

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Slide 12 - Vidéo

Höraufgabe Seite 15-16
Fragment 1.1 - 1.4

Slide 13 - Diapositive

An die Arbeit
Machen: 
Aufgabe 10, 11 auf Seite 13
Aufgabe 12, Seite 14


Wie? In stilte

Fertig? Aufgabe 1, Seite 15


timer
10:00

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Lernziel

Slide 15 - Diapositive

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 16 - Diapositive

Hausaufgaben
Machen: 
Aufgabe 10, 11 auf Seite 13
Aufgabe 12, Seite 14
Aufgabe 1, Seite 15

Lernen: Wörter Lektion 2, Seite 48

Slide 17 - Diapositive

Tschüss 😁
Tschüss und bis Morgen!!

Slide 18 - Diapositive

Termine 1v1
  1. Opdrachten tijdens de les zoveel mogelijk maken.
  2. Plezier tijdens de les afwisselen met spelvormen.
  3. Naar elkaar luisteren als  er iemand aan het woord is.
  4. Aardig zijn voor elkaar. Niet uitlachen, geen spullen van elkaar pakken. Elkaar in de waarde laten.
  5. Samenwerken soms stil werken.
  6. Je best doen.
  7. goed opletten.
  8. Pas inpakken als de docent dat zegt.
  9. Blijft zitten totdat de bel gaat.

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