‹Revenir à la recherche

1 havo H1.3

https://www.ad.nl/buitenland/live-orkaan-milton-milton-trekt-na-florida-over-atlantische-oceaan-vrees-voor-miljarden-euro-aan-schade~a8ffe470/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F
Ouvrez le lien dans un nouvel onglet
1 / 36
suivant
Slide 1: Lien
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

www.ad.nl

Slide 1 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

www.windy.com

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

www.independent.co.uk

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 1.3 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
- Uitleg absolute ligging en verdeling van de aarde
- Atlasopdracht 
- Zelfstandig aan de slag 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les weet je:
- Hoe je de aarde opdeelt in breedte- en lengtecirkels
- Hoe je de absolute ligging van plekken kan vinden in de atlas

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zijn kaarten zo belangrijk voor ons?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Absolute ligging
= coördinaten van een plaats

Slide 8 - Diapositive

vorige les die ik jullie gegeven heb heb ik jullie verteld over het ontstaan van kaarten, nu is het handig om te weten waar plaatsen precies liggen, dit doen we aan de hand van coördinaten

Absolute ligging
= coördinaten van een plaats
Wie weet wat coördinaten zijn?

Slide 9 - Diapositive

vorige les die ik jullie gegeven heb heb ik jullie verteld over het ontstaan van kaarten, nu is het handig om te weten waar plaatsen precies liggen, dit doen we aan de hand van coördinaten

Absolute ligging
= coördinaten van een plaats
Hoe weten we deze coördinaten?
Wie weet wat coördinaten zijn?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdeling van de aarde

Slide 12 - Diapositive

om dus te kunnen weten waar plekken liggen op de aarde is de aarde verdeeld in lengtecirkels en breedtecirkels

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Parallellen
- De middelste parallel is de evenaar
- De evenaar ligt op 0 graden en verdeeld de aarde in een noordelijk halfrond en een zuidelijk halfrond
- Parallellen heten ook breedtecirkels

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meridianen
- Lijnen van noord naar zuid getrokken; dit zijn lengtegraden
- De middelste meridiaan is de
nulmeridiaan; deze verdeeld de aarde
in westerlengte en oosterlengte
- Deze lijn loopt door Greenwich 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Coördinaten voor plaatsbepaling


Iedere plek op aarde heeft een breedte- en een lengtegraad, als je deze gegevens combineert krijg je de coördinaten

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Notatie
- Ligt de plek op het noordelijk of zuidelijk halfrond?
- Ligt de plek aan het oosten of westen van de nulmeridiaan?

Westerlengte = WL
Oosterlengte = OL
Noorderbreedte = NB
Zuiderbreedte = ZB




Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Notatie
- Ligt de plek op het noordelijk of zuidelijk halfrond?
- Ligt de plek aan het oosten of westen van de nulmeridiaan?


Wat zijn de coördinaten
van Nederland?




Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Notatie
- Ligt de plek op het noordelijk of zuidelijk halfrond?
- Ligt de plek aan het oosten of westen van de nulmeridiaan?


Wat zijn de coördinaten                                             52° NB, 5° OL
van Nederland?



Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken mee!

Slide 22 - Diapositive

tekening van de aarde met belangrijke begrippen + uitleg
Noteer!

Breedteligging = de afstand van een plaats tot de evenaar
Evenaar = cirkel die de aarde verdeelt in een noordelijk en zuidelijk halfrond (precies tussen de twee polen in)
Lengteligging = de afstand van een plaats tot de nulmeridiaan
Nulmeridiaan = de lengtecirkel die over Greenwich (bij Londen) loopt
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Atlas opdracht
Noteer van de volgende steden de coördinaten:
New York, Sydney, Kaapstad, Tokio en Parijs 

Gebruik bij deze opdracht een overzichtskaart!
timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

New York (Verenigde Staten)
Breedtegraad: 40° NB
Lengtegraad: 74° WL

Parijs (Frankrijk)
Breedtegraad: 48° NB
Lengtegraad: 2° OL

Kaapstad (Zuid-Afrika)
Breedtegraad: 34° ZB
Lengtegraad: 18° OL

Tokio (Japan)
Breedtegraad: 35° NB
Lengtegraad: 139° OL

Sydney (Australië)
Breedtegraad: 34° ZB
Lengtegraad: 151° OL
Atlas opdracht
1. Noteer van de volgende steden de coördinaten:
New York 40° NB, 74° WL       
Sydney 34° ZB, 151° OL     
Kaapstad 34° ZB, 18° OL   
Tokio 35° NB, 139° OL           
Parijs 48° NB 2° OL 

Slide 25 - Diapositive

New York (Verenigde Staten)
Breedtegraad: 40° NB
Lengtegraad: 74° WL

Parijs (Frankrijk)
Breedtegraad: 48° NB
Lengtegraad: 2° OL

Kaapstad (Zuid-Afrika)
Breedtegraad: 34° ZB
Lengtegraad: 18° OL

Tokio (Japan)
Breedtegraad: 35° NB
Lengtegraad: 139° OL

Sydney (Australië)
Breedtegraad: 34° ZB
Lengtegraad: 151° OL
Opdrachten 
Maak van paragraaf 3 opdracht 1 t/m 4 op blz 11 van je werkboek
Begin met opdracht 3 en 4 en gebruik de atlas


Klaar? Ga verder aan je droomeiland


timer
15:00
Doe dit op fluisterniveau met degene
die naast je zit of alleen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht droomeiland
1. Het eiland moet op een A3 vel gemaakt worden.
2. Er moet een legenda bij zitten
3. Er moet een noordpijl op staan
4. Er moet een titel op staan
5. Hij moet (zoveel mogelijk)op schaal getekend zijn. (bijvoorbeeld 1:250000. 1cm is 2.5km)
6. Hij ligt op een bestaande plek op aarde. Aangegeven met coördinaten.
7. Gebruik verf, potlood, gekleurd papier, stof, inkt, waskrijt….maar géén viltstift.
8. Denk aan dorpen, steden, infrastructuur(havens, vliegvelden etc) landschappen (cultuur en natuurlandschappen) etc.. Vergeet niet om de dorpen en steden namen te geven!
9. Ondanks dat het een fantasie eiland is moeten de tekening aardrijkskundig zoveel mogelijk kloppen. Dus geen palmboom naast een iglo zetten en zonder haven geen grote miljoenenstad of wegen die nergens uitkomen. 10. Er moet een beschrijving bij gemaakt worden.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we de cirkels die parallel over de aarde lopen?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we de cirkels die parallel over de aarde lopen?

  Breedtecirkels of parallellen

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we lijnen die van de Noordpool naar de Zuidpool lopen?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we lijnen die van de Noordpool naar de Zuidpool lopen?

Lengtecirkels of meridianen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze lijn verdeelt de aarde in een noordelijk en zuidelijk halfrond

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze lijn verdeelt de aarde in een noordelijk en zuidelijk halfrond

De evenaar

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Door deze plek loopt de nulmeridiaan

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Door deze plek loopt de nulmeridiaan

Greenwich

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les weet je:
- Hoe je de aarde opdeelt in breedte- en lengtecirkels
- Hoe je de absolute ligging van plekken kan vinden in de atlas

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

TH1 Ligging op aarde

- Leçon avec 47 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

1.4 Bronnen: Australië op de aardbol

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

HFD 1.5 Canada in de atlas

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Plaatsbepaling: gradennet en coordinatoren

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

1.4 Bronnen: Australië op de aardbol

- Leçon avec 34 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

par 1.3: plaatsbepaling (graadnet)

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

1.4 Bronnen: Australië op de aardbol

- Leçon avec 41 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

coordinaten op de kaart

- Leçon avec 18 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2