H8.2 Het nieuwe abc + Bela Bartok

9.2 Geboorte van hiphop
Het nieuwe abc
Lesstof: hoofdstuk 8.2 De Bespiegeling

Iris Smit
iris.m.smit@outlook.com
Kunst Algemeen
Atheneum 4
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

9.2 Geboorte van hiphop
Het nieuwe abc
Lesstof: hoofdstuk 8.2 De Bespiegeling

Iris Smit
iris.m.smit@outlook.com
Kunst Algemeen
Atheneum 4

Slide 1 - Diapositive

Bronnen: 
De Bespiegeling 
https://musicmap.info/ 

Deze les:
Introductie/herhaling lesstof
Béla Bartók
Oskar Schlemmer
Martha Graham 

Systemen
Triadisch Ballet
Graham-dans

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdieping: Brancusi en de essentie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Systemen
De kunstvormen die vanaf 1900 ontstaan hebben allemaal, bewust of niet, regels. Sommigen schrijven manifesten of starten bewegingen, anderen creëren methodes of systemen. 

Zo ook Béla Bartók, Oskar Schlemmer en Martha Graham. 
-In de volgende dia's wordt verder uitgeweid op het boek.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arnold Schönberg
Ontwikkelt twaalftoonsysteem
dodecafonie (compositietechniek)
Vrije atonaliteit toch ondergebracht in een systeem

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Béla Bartók
  • Componist
  • 1881-1945
  • Wil muziektaal vernieuwen
  • Westerse 'verworvenheden' verbinden met volksmuziek uit Oost-Europa

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fonograaf
Béla wilde nieuwe technieken en westerse muziek combineren met volksmuziek uit Hongarije. Om samples op te nemen nam hij een fonograaf mee: hiermee nam hij fragmenten van de volksmuziek op. Deze samples verwerkte hij later in zijn composities.

Slide 9 - Diapositive

https://nl.wikipedia.org/wiki/B%C3%A9la_Bart%C3%B3k 

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem aan de hand van het fragment kenmerken van volksmuziek die te horen zijn in de muziek van Bartók.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

9.2 Geboorte van hiphop
Het triadisch ballet
Bauhaus

Form follows function

Slide 12 - Diapositive

Bronnen: 
De Bespiegeling 
https://musicmap.info/ 

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg in je eigen woorden uit hoe 'form follows function' naar voren komt in het triadisch ballet.

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De bewegingen van de dansers worden bepaald door de kostuums. Beschrijf aan de hand van twee karakters uit het fragment hoe je dit kan zien.
Betrek de vormgeving van de kostuums en de vormgeving van de dans in je antwoord.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit hoe het idee van 'form follows function' bijdraagt aan de abstractie van dans.

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

9.2 Geboorte van hiphop
De Grahamdans
Moderne dans

Contract and release

Slide 17 - Diapositive

Bronnen: 
De Bespiegeling 
https://musicmap.info/ 

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions