Period 5 lesson 3: Pearson describing a picture
1 / 12
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Which words would you use to describe the
room you are in right now?
room you are in right now?
Slide 2 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Studenten bedenken drie bijvoegelijke naamwoorden die iets over hun zeggen.
Laat studenten de woorden opschrijven en zeg dat ze de juiste spelling op moeten zoeken.
Loop tijdens het invullen door de klas en bespreek de woorden individueel met studenten in plaats van klasikaal.
Daarna vullen de studenten de drie woorden in op het woordweb.
I am.......
Slide 4 - Carte mentale
Bespreek de woorden klasikaal.
Laat in het midden van wie de woorden zijn (voor de veiligheid) maar maak duidelijk dat dit bijvoegelijke naamwoorden (adjectives) zijn omdat ze iets zeggen over een persoon: het zelfstandig naamwoord (noun)
Slide 5 - Diapositive
Studenten kijken individueel naar het plaatje en proberen zoveel mogelijk adjectives op te schrijven.
Daarna controleren in pairs en dan doorstrepen welke woorden ze gelijk hadden. Daarna gaan de studenten hun woorden tellen.
De student met de meeste woorden in het paartje wint.
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Vidéo
Watch the video: tips
Slide 8 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Spin the wheel:
ask students to describe the picture using the useful language from the video.
25 seconds for A2
40 seconds for B1
Any questions?
Yes
No
Slide 10 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
