Blok 3 Week 3

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 2

English

To Do:

Check Answers 4G

Chapter 5: Getting Started

Chapter 5A: Watching

Chapter 5B: Theme Words

Aims

- Je weet wat persoonlijke voornaamwoorden (pronouns) zijn.

- Je kunt de belangrijkste informatie uit een video halen.

-Je kent de Theme Words die te maken hebben met media en social media.

The World of Social Media

Social Media

Voordelen Social Media

Nadelen Social Media

5: Getting Started

Herhaling Pronouns & Aanwijzende voornaamwoorden.

Pronouns

Subject Pronoun	Object Pronoun	Example
I	me	Jason loves me .
you	you	I love you .
he/she/it	him/her/it	You love him. / You love her. / You love it.
we	us	He loves us.
they	them	She loves them.

5: Getting Started p. 58

Wat:

Exercise 1: schrijf de juiste woorden achter de beschrijvingen.

Exercise 2: vul de woorden in de tekst in.

Exercise 3: gebruik pronouns om de zinnen af te maken.

Exercise 4: maak de zinnen af met een ontkenning. Kijk goed naar het voorbeeld.

I want to work with him, but he doesn't want to work with me.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden in een komende les nakijken.

5A: Watching p. 60

Exercise 5: schrijf drie dingen op die een journalist in zijn of haar dagelijks werk doet.

Lees de strategie: important information.

Wat wordt er gezegd over belangrijke informatie?

5A: Watching p. 60

Exercise 6b: bekijk being a journalist part 1 en kruis aan of de zinnen waar of niet waar zijn.

Exercise 6c: bekijk being a journalist part 2 en kies de juiste antwoorden.

5A: Watching p. 60

Wat:

Exercise 7: welke onderwerpen werden in de eerste clip besproken? Kruis aan en schrijf het onderwerp op.

Exercise 8: vul de woorden die bij de beschrijvingen passen in.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden in een komende les nakijken.

Klaar: 

- maak opdracht 1-2-3-4 van Getting Started af op p. 58-59

- start met de opdrachten van 5B (11-12-13-14-15-16-17) op p. 62-65

5B: Theme Words p. 62

Wat:

Exercise 10: beantwoord de vragen in het Engels.

Exercise 11: vertaal de woorden die je nog niet kent naar het Nederlands. 

Exercise 12: vul de woorden in de tekst in. Zet daarna de nummers van vier zinnen onder de afbeeldingen.

Exercise 13: schrijf de Theme words uit het paarse blokje op p. 62 op (m.u.v. de woorden die zijn gebruikt in exercise 12). Maak bij elk woord een Engelse zin waarin het woord staat.

Exercise 14: vertaal de woorden die je nog niet kent naar het Nederlands.

Exercise 15: vul de woorden in de tekst in.

Exercise 16a: combineer de woorden met de beschrijvingen.

Exercise 16b/c:  lees de strategie en maak vervolgens een mind map van één van de theme words.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden na de vakantie nakijken.