Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§3.1 & §3.4 Herhaling
§3.1 & §3.4 Herhaling
1 / 24
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
24 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§3.1 & §3.4 Herhaling
Slide 1 - Diapositive
3.1
Industrie en samenleving
Slide 2 - Diapositive
Herhaling: Industriële revolutie:
Leerdoelen uit het boek:
In deze paragraaf leer je:
Hoe en waardoor de productie toenam
Wat vanaf 1870 veranderde in de industrie
Slide 3 - Diapositive
Welke omschrijving past bij het begrip:
Industrialisatie
A
De uitvinding van de stoommachine
B
De uitbreiding van industrie
C
Productie in fabrieken
D
Organisatie van werknemers
Slide 4 - Quiz
Oorzaak van industriële revolutie
Gevolg van industriële revolutie
De economische veranderingen gingen steeds sneller.
De stoommachine werd uitgevonden.
Er kwamen veel nieuwe producten zoals lucifers en blikvoedsel.
Slide 5 - Question de remorquage
Welke oorzaak van de
industriële revolutie is
hier afgebeeld?
A
De uitvinding van de stoommachine
B
De aanwezigheid van grondstoffen
C
De aanwezigheid van rijke investeerders
Slide 6 - Quiz
Industriële revolutie:
Oorzaken:
Grondstoffen (steenkool)
Rijke ondernemers
Uitvindingen (stoommachine)
Gevolgen:
1830: eerste treinen rijden
Nieuwe producten
1870: nieuwe industrieën, verbeteringen in machines
krimp landbouwsector, groei industriesector en dienstensector (rond 1900 ongeveer 50% van de Britten in de industriesector)
Slide 7 - Diapositive
Leg uit waarom het ontstaan en de grote toename van industrie begin 19e eeuw een revolutie werd genoemd
Slide 8 - Diapositive
Herhaling: Sociale kwestie:
Leerdoelen uit het boek:
In deze paragraaf leer je:
Wat veranderde in de samenleving
Wat veranderde in de verhouding tussen werkgevers en werknemers
Slide 9 - Diapositive
Steden
De meeste mensen woonden
Reizen gebeurde
Mensen werkten
waren
[..............................]
werden
[..............................]
op het
[..............................]
in een
[..............................]
meestal
[..............................]
meer met de
[..............................]
Veel in de
[..............................]
Veel in de
[..............................]
In 1800
In 1900
Plaats de woorden op de juiste plek in de tabel.
klein
groot
platteland
stad
te voet
trein
Landbouw
Industrie/diensten-sector
Slide 10 - Question de remorquage
Veel mensen gingen in de stad wonen en werken. De woon- en werkomstandigheden waren erg slecht. Geef van allebei een voorbeeld.
Slide 11 - Question ouverte
In reactie op de slechte werkomstandigheden gingen arbeiders zich verenigen in (...)
A
Sectoren
B
Stakingen
C
Vakbonden
D
Industrialisatie
Slide 12 - Quiz
Sociale kwestie:
Gevolgen industriële revolutie:
Groei steden -> mensen gaan daar wonen en werken
Slechte woonomstandigheden:
Kleine woningen, krap op elkaar
Veel vervuiling in grote steden
Slechte werkomstandigheden:
Kinderarbeid en onveilige werkplekken
Onpersoonlijke relaties werg. en werkn. en lage lonen -> slechte omstandigheden ->
vakbonden
Ondertekst: '
Gansch het raderwerk staat stil als uw machtige arm het wil...
'
Slide 13 - Diapositive
3.4
Westerse wereldrijken
Slide 14 - Diapositive
Herhaling: Imperialisme (in Azië):
Leerdoelen uit het boek:
In deze paragraaf leer je:
Waardoor koloniale wereldrijken ontstonden
Hoe het imperialisme plaatsvond in Azië
Slide 15 - Diapositive
Welke omschrijving past bij het begrip:
Imperialisme
A
Volgens een plan een volk of bevolkingsgroep vermoorden
B
Een staat
C
Een gebied waar een staat van buiten veel invloed heeft
D
Europese expansie in Azië en Afrika tussen 1870 en 1914
Slide 16 - Quiz
Het imperialisme had
verschillende oorzaken.
Welke past het beste bij
de afbeelding?
A
Het westers superioriteitsgevoel
B
Het streven naar winst van landbouwproducten en grondstoffen
C
Het willen gebruiken van de kolonie als afzetgebied
D
De industriële revolutie
Slide 17 - Quiz
In Azië werden veel gebieden door westerlingen veroverd. Het lukte alleen niet om (...) helemaal te veroveren.
A
India
B
Indonesië
C
China
D
Pakistan
Slide 18 - Quiz
Imperialisme:
Imperialisme = de Europese expansie in Azië en Afrika tussen 1870 en 1914
Oorzaken:
Westers superioriteitsgevoel
('westerlingen zijn beter')
Streven naar winst (landbouwproducten
en grondstoffen uit kolonies)
Industriële revolutie (verbeteringen in
transport en betere wapens)
Slide 19 - Diapositive
Imperialisme:
Imperialisme = de Europese expansie in Azië en Afrika tussen 1870 en 1914
Gevolgen:
Europeanisering
in kolonies
(verspreiding van Europese cultuur)
Spoorlijnen in kolonies
Christendom werd verspreid
Slide 20 - Diapositive
Herhaling: Imperialisme (in Afrika) en het Nederlandse koloniale rijk:
Leerdoelen uit het boek:
In deze paragraaf leer je:
Hoe het imperialisme plaatsvond in Afrika
Hoe Nederland zijn koloniale rijk uitbreidde
Slide 21 - Diapositive
Bij de (...) werd Afrika
onder Europese
mogendheden verdeeld
A
Conferentie van Berlijn
B
Conferentie van Jalta
C
Verdrag van Versailles
D
Verdrag van München
Slide 22 - Quiz
Stelling: 'De Aceh Oorlog van 1874 tot 1914 is een voorbeeld van imperialisme door Nederland'
Leg uit waarom dit klopt
Slide 23 - Question ouverte
Hoeveel rode kerstballen waren er verstopt in deze les?
A
24
B
4
C
7
D
10
Slide 24 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Mens en Maatschappij klas 2: (les 3) 1.2 deel 1 (2022/2023)
Octobre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
3.4: Westerse wereldrijken
Avril 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
3.4: Westerse wereldrijken
Janvier 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Quiz H1 Industrie wereldwijd
Octobre 2023
- Leçon avec
35 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k, t
Leerjaar 2
6.3 Westerse wereldrijken
Avril 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
6.3 Westerse wereldrijken
Mai 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
Septembre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
15-01 3.4: Westerse wereldrijken
Janvier 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2