1.2 Westerse wereldrijken

Westerse wereldrijken
1.2
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Westerse wereldrijken
1.2

Slide 1 - Diapositive

1. Herhaling
2. Leervragen 1.2
3. Lezen
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Diapositive

Welke machine zorgde voor de start van de Industriële Revolutie?
A
De tractor
B
De katoenplukmachine
C
De Spinmachine
D
De Stoommachine

Slide 3 - Quiz

Welk voordeel heeft een stoommachine in vergelijking met spierkracht?
A
Stoommachines zijn groter.
B
Stoommachines kunnen overal neergezet worden.
C
Stoommachines worden minder snel moe.
D
Je hebt minder mensen nodig.

Slide 4 - Quiz

Waardoor groeide de industrie?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Vidéo

Leervragen
Hoe ontstond imperialisme?
Belangrijke vragen bij 1.2
Wat zijn de oorzaken en gevolgen van imperialisme?
Wat zijn de gevolgen van imperialisme in Azië en Afrika?
Hoe breidde Nederland zijn koloniale rijk uit?

Slide 7 - Diapositive

Blz. 18
Opdracht 2c samen maken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Imperialisme in Azië
Japan had zelf industrie, dus kon landen veroveren.
 
Europa had ook veel invloed in China.

 Waar was Nederland de baas?

Slide 10 - Diapositive

Werktijd
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Maak opdrachten 1 t/m 5

Hoe?
  • In tweetallen of alleen
  • Zachtjes overleggen
  • Vraag? Steek je vinger op
Opdrachten nakijken

Hoe?
  • Verbeteren met een andere kleur pen
  • Klaar? Laten zien aan de leraar
timer
1:00
Herhaling (blz. 15) of Verdieping (blz. 16) maken

Hoe?
  • In tweetallen of alleen
  • Zachtjes overleggen
  • Vraag? Steek je vinger op

Slide 11 - Diapositive

Westerse wereldrijken
1.2

Slide 12 - Diapositive

1. Herhaling
2. Leervragen 1.2
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 13 - Diapositive

Imperialisme 
Les 1
de tijd van Burgers en Stoommachines
Moderne tijd
1800 - 1900
1800 - nu
Europese machtsuitbreiding in Azië en Afrika na 1870 waardoor grote koloniale rijken ontstonden.
Vanaf 1500 hadden Europeanen kleine handelsposten in Azië. In 1800 - 1900 veroveren de Europeanen veel grondgebied. Uitzonderingen zijn China en Japan.
De kustgebieden van Afrika waren al veroverd door Europeanen, door malaria konden zij niet verder. 
Na de ontdekking van nieuwe medicijnen trokken Europeanen het binnenland in om de rest van Afrika te veroveren.
Conferentie van Berlijn

Slide 14 - Diapositive

Leervragen
Hoe ontstond imperialisme?
Belangrijke vragen bij 1.2
Wat zijn de oorzaken en gevolgen van imperialisme?
Wat zijn de gevolgen van imperialisme in Azië en Afrika?
Hoe breidde Nederland zijn koloniale rijk uit?

Slide 15 - Diapositive

Imperialisme in Afrika
Europese landen vochten om de verdeling van Afrika. 

Oplossing: zelf grenzen tekenen.

Welke landen hadden het meeste gebied in Afrika?

Slide 16 - Diapositive

Nederlandse wereldrijk
Koninkrijk der Nederlanden.

Nederland wilde een eigen staat voor het eigen volk (nationalisme). 

Sinds 1700 waren er ook mensen tegen slavernij (abolitionisme).
Nederland, België, Nederlands-Indië, Suriname en Nederlandse Antillen.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Werktijd
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Maak opdrachten 6 t/m 9

Hoe?
  • In tweetallen of alleen
  • Zachtjes overleggen
  • Vraag? Steek je vinger op
Opdrachten nakijken

Hoe?
  • Verbeteren met een andere kleur pen
  • Klaar? Laten zien aan de leraar
timer
1:00
Herhaling (blz. 15) of Verdieping (blz. 16) maken

Hoe?
  • In tweetallen of alleen
  • Zachtjes overleggen
  • Vraag? Steek je vinger op

Slide 19 - Diapositive

Les 1
de tijd van Burgers en Stoommachines
Moderne tijd
1800 - 1900
1800 - nu

Slide 20 - Diapositive

Begrippen
Les 1

Slide 21 - Diapositive