Malthus Boserup werkvorm

                          
                            Aardrijkskunde
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

                          
                            Aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Thomas Malthus 
  Ester Boserup

Slide 2 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit wat het verschil is tussen de ideeën van Malthus en Boserup

Slide 3 - Question ouverte

Thomas Malthus
  • Thomas Malthus voorspelde de Malthuscatastrofe
  • Bij deze catastrofe zouden er teveel mensen op de wereld zijn om te voeden. Het 'teveel' zou vanzelf dood gaan.
  • Volgens sommigen gaat de catastrofe nooit gebeuren, volgens sommigen is deze al begonnen. 
  • Door de catastrofe ontstaat een natuurlijk evenwicht. Als er teveel mensen zijn, gaan die dood. Betekent wel dat de hele wereld constant in hongersnood zal zijn.

Slide 4 - Diapositive

Ester Boserup
  • Ester Boserup kijkt  een stuk positiever dan Thomas Malthus
  • Boserup voorspelde regime change op het moment waarop Malthus een Malthuscatastrofe voorspelde
  • Regime changes, zijn  belangrijke uitvindingen die ervoor zorgen dat we efficieënter kunnen leven en produceren.
  • De Regime changes zorgen ervoor dat de ontwikkeling als het ware voor blijft op de bevolkingsgroei.
  • Voorbeelden van regime changes zijn bijvoorbeeld kunstmest of verbrandingsmotoren. Wat is de volgende?

Slide 5 - Diapositive

        Malthus                                                                                                           Boserup                                                
We gaan allemaal dood!
We lossen dit wel op!
Meer producten van dezelfde grond
Wetenschap is belangrijk
Er komen ziektes
Geboortebeperking is noodzakelijk
Evenwicht herstellen

Slide 6 - Question de remorquage

Welke naam hoort bij deze stelling? 'De bevolking groeit harder dan de voedselproductie'.
A
Malthus
B
Boserup

Slide 7 - Quiz

Welke naam hoort bij deze stelling? 'De mens kan slimme oplossingen bedenken om te zorgen dat er genoeg draagkracht is voor de groeiende bevolking'.
A
Malthus
B
Boserup

Slide 8 - Quiz

Welke naam hoort bij deze stelling? 'De mens heeft de voedselproductie vergroot door mechanisatie, kunstmest en gewassenveredeling'.
A
Malthus
B
Boserup

Slide 9 - Quiz

Welke naam hoort bij deze situatie? Om meer duurzame energie te hebben, bouwen Europa en de Verenigde Staten een heel groot eiland midden op de oceaan met daarop zonnepanelen. Eventueel kunnen op de stranden van dit eiland nog grote huizen geplaatst worden.
A
Malthus
B
Boserup

Slide 10 - Quiz

Stel dat Ester Boserup en Thomas Malthus nog geleefd hadden in de tijd van de corona-pandemie. Beredeneer hoe zij beiden naar deze pandemie hadden gekeken.

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Leg uit waarom je de ideeën van Malthus als achterhaald of ouderwets kan zien

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht :)

Slide 14 - Diapositive

Stelling 1
In de Verenigde Naties is besloten dat elk echtpaar wereldwijd nog maar twee kinderen mag hebben. Een soort éénkindspolitiek van China, maar dan voor de hele wereld.

Slide 15 - Diapositive

Stelling 2
Fictieve situatie in 2057: Heel Europa is in de laatste fase van de demografische transitie, de grijze druk is te groot en er is niet genoeg productie meer. Migranten uit arme landen worden aangemoedigd naar Europa te komen om hier te werken en te leven.

Slide 16 - Diapositive

Stelling 3
In veel landen met een hoge kindersterfte, is ook een grote bevolkingsgroei. Rijke landen sturen medicijnen naar dit soort landen, zodat er meer kinderen overleven.

Slide 17 - Diapositive