Malthus Boserup werkvorm

                          
                            Aardrijkskunde
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

                          
                            Aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Gaan we nu allemaal dood?
We vragen het aan..

Slide 2 - Diapositive

Karl Marx  
Thomas Malthus 
  Ester Boserup

Slide 3 - Diapositive

Thomas Malthus
  • Thomas Malthus voorspelde de Malthuscatastrofe

  • Bij deze catastrofe zouden er teveel mensen op de wereld zijn om te voeden. Het 'teveel' zou vanzelf dood gaan.

  • Volgens sommigen gaat de catastrofe nooit gebeuren, volgens sommigen is deze al begonnen. Hoezo?

  • Door de catastrofe ontstaat een natuurlijk evenwicht. Als er teveel mensen zijn, gaan die dood. Betekent wel dat de hele wereld constant in hongersnood zal zijn.

Slide 4 - Diapositive

Ester Boserup
  • Ester Boserup kijkt misschien wat minder blij, maar ze was een stuk positiever dan Thomas Malthus

  • Boserup voorspelde regime change op het moment waarop Malthus een Malthuscatastrofe voorspelde

  • Regime changes, aldus Boserup, zijn grote, belangrijke uitvinden die ervoor zorgen dat we efficieënter kunnen leven en produceren.

  • De Regime changes zorgen ervoor dat de ontwikkeling als het ware voor blijft op de bevolkingsgroei.

  • Voorbeelden van regime changes zijn bijvoorbeeld kunstmest of verbrandingsmotoren. Wat is de volgende?

Slide 5 - Diapositive

Karl Marx
  • Karl Marx was van het communisme. Hoe verschilt een communistisch systeem van een kapitalistisch systeem, zoals we in het westen hebben?

  • Marx was het oneens met zowl Boserup als Malthus. Marx ontkende zelfs dat er te weinig voedsel was of ooit zou zijn. Marx draaide het om: wij gebruiken teveel.

  • Het communisme draait om eerlijk delen. Volgens Marx wordt het voedsel op de wereld nit eerlijk verdeeld onder alle mensen. Heeft hij daar een punt?

  • Marx's oplossing? Er hoeft niet meer geproduceerd te worden, maar het eten moet eerlijk worden verdeeld.

Slide 6 - Diapositive

        Malthus                                            Boserup                                                Marx
We gaan allemaal dood!
We lossen dit wel op!
Het ligt aan de rijken!
Meer producten van dezelfde grond
We moeten alles eerlijk verdelen
Wetenschap is belangrijk
Er komen ziektes
Geboortebeperking is noodzakelijk
Evenwicht herstellen
Communisme

Slide 7 - Question de remorquage

Opdracht :)

Slide 8 - Diapositive

Stelling 1
Om meer duurzame energie te hebben, investeren Europa en de Verenigde Staten in een heel groot eiland midden op de oceaan met daarop zonnepanelen. Eventueel kunnen op de stranden van dit eiland nog grote huizen geplaatst worden. 

Slide 9 - Diapositive

Stelling 2
In de Verenigde Naties is besloten dat elk echtpaar wereldwijd nog maar twee kinderen mag hebben. Een soort éénkindspolitiek van China, maar dan voor de hele wereld.

Slide 10 - Diapositive

Stelling 3
Fictieve situatie in 2057: Heel Europa is in de laatste fase van de demografische transitie, de grijze druk is te groot en er is niet genoeg productie meer. Migranten uit arme landen worden aangemoedigd naar Europa te komen om hier te werken en te leven.

Slide 11 - Diapositive

Stelling 4
Veel organisaties voor ontwikkelingshulp brengen nieuwe technologie voor landbouw naar minder-ontwikkelde landen. Zo kunnen die landen zorgen voor een efficiëntere voedselproductie.

Slide 12 - Diapositive

Stelling 5
We hebben de demografische transitie behandeld tot en met fase 5. Langzaamaan beginnen de eerste landen in deze fase te komen. Hoe zou jouw denker een eventuele fase 6 voor zich zien?

Slide 13 - Diapositive

Stelling 6
In veel landen met een hoge kindersterfte, is ook een grote bevolkingsgroei. Rijke landen sturen medicijnen naar dit soort landen, zodat er meer kinderen overleven.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive