Coderen

Programmeren. Hoe doe je dat?
Computertaal?
Welke woorden moet je kennen:
Sprite                                                                       Conditie (als.... dan)
Button                        Variabelen
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Slide 1: Diapositive
ProgrammerenBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Programmeren. Hoe doe je dat?
Computertaal?
Welke woorden moet je kennen:
Sprite                                                                       Conditie (als.... dan)
Button                        Variabelen
Sequenties

Slide 1 - Diapositive

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Coderen of programmeren.
Wat is dat?

Slide 2 - Carte mentale

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Coderen? Programmeren.
- noemen we ook wel programmeren.

- het is computer taal

Slide 3 - Diapositive

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Waar worden computers
voor gebruikt?

Slide 4 - Carte mentale

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Opdracht
Welke van onderstaande objecten hebben een computer? 
Hier zit een 
computer in!
Hier zit geen computer in!

Slide 5 - Question de remorquage

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Slide 6 - Vidéo

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Robots kunnen zelf nadenken
A
B

Slide 7 - Quiz

Praten met de klas over robots. Kunnen ze nadenken? Nee, dat doen programmeurs. Robots doen precies wat ze gezegd wordt. Je moet je daarom inleven in de robot en alles precies en op de goede volgorde zeggen.
ROBOT TAAL

Slide 8 - Diapositive

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BINAIRE CODE
De Binaire code is de computertaal
Binaire code bestaat alleen uit 0 (nullen) en 1 (enen).

Slide 9 - Diapositive

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Slide 10 - Vidéo

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Slide 11 - Lien

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ROBOT / COMPUTER



 BESTUREN
PROGRAMMEREN

Slide 12 - Diapositive

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Slide 13 - Vidéo

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Variabelen
In veel computer programma's speelt willekeurigheid een grote rol.
Door veel verschillende stappen te proberen, wordt een computer (bijvoorbeeld een schaakcomputer) steeds sterker.

Slide 14 - Diapositive

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Slide 15 - Diapositive

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Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Diapositive

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Slide 18 - Diapositive

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Slide 19 - Lien

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Slide 20 - Vidéo

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