Thema Grieken en Romeinen Blok 3 helden

Grieken en Romeinen 
Blok 3: Helden 
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Grieken en Romeinen 
Blok 3: Helden 

Slide 1 - Diapositive

Les 1

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
  • beschrijven wat een held is.
  • verschillende helden noemen.
  • de verschillen en overeenkomsten tussen de helden uitleggen.
  • uitleggen wat we van helden kunnen leren






Slide 3 - Diapositive

Helden

Slide 4 - Carte mentale

Waar gaat dit blok over? 
Heel lang wisten de mensen niet precies hoe de wereld eruitzag. Omdat mensen nieuwsgierig zijn, gingen ze op onderzoek uit. Daarvoor maakten zij soms lange en gevaarlijke tochten. Dankzij hen weet jij veel van de wereld. In dit blok maak je kennis met helden. Wat voor helden zijn er? Wat kun je van deze helden leren? En hoe worden ze niet vergeten?

Slide 5 - Diapositive

Tekst blz. 46

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Nike, Godin van de overwinning.

Slide 8 - Diapositive

Mythen 
De Grieken vertelden elkaar veel verhalen over de goden. Die verhalen heten mythen.

Slide 9 - Diapositive

Ajax
Ajax was een Griekse held die in de Trojaanse oorlog vocht. Je ziet hem nog terug in het logo van de voetbalclub.

Slide 10 - Diapositive

Heracles 
Heracles was ook een Griekse held. Hij was slaaf van de koning, maar wilde vrij zijn. Om zijn vrijheid te verdienen moest hij levensgevaarlijke opdrachten voltooien. In zijn eerste opdracht vocht hij met een leeuw. Toen hij had gewonnen, zette hij de kop van de leeuw op zijn hoofd.

Slide 11 - Diapositive

Tekst blz. 49

Slide 12 - Diapositive

De ontdekker Plinius 
  • een Romein en leefde 2000 jaar geleden
  • Schreef een boek over de aarde en de natuur
  • Twijfelde of Nederland bij de zee horde vanwege overstromingen.
  • verbaasde zich over de boeren en vissers. Die woonden namelijk op terpen.

Slide 13 - Diapositive

terpen: kleine, zelfgemaakte heuvels. Daar waren zij veilig voor overstromingen, want er waren nog geen dijken.

Slide 14 - Diapositive

Terpen zijn...
A
Woonheuvels die door de mens zijn gemaakt
B
Woonheuvels die door de natuur zijn gemaakt
C
Gebied tussen een dijk en een rivier
D
Gebied tussen een dam en een dijk

Slide 15 - Quiz

Helden in de ruimte tekst blz. 50

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Diapositive

Wanneer is iemand een held?

Slide 19 - Question ouverte

Wat hebben helden met elkaar gemeen?
A
Het zijn altijd mannen
B
Ze hebben iets unieks/bijzonders gedaan
C
Het zijn altijd vrouwen
D
Ze hebben iets veranderd in de wereld

Slide 20 - Quiz

Huiswerk


Opdracht: 3, 5, 6, 8, 9, 10
Tijd over opdracht 4

Slide 21 - Diapositive

Les 2

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelen 
  • uitleggen wat milieuproblemen zijn en daar voorbeelden van noemen.
  • uitleggen waarom merkkleding duur is.
  • uitleggen hoe kledingfabrieken het milieu vervuilen.






Slide 23 - Diapositive

Tekst blz. 53

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Alexander von Humboldt
  • Duitser, onderzocht natuur
  • 1799 reis naar Zuid-Amerika (kolonie van Spanje).
  • Zocht naar verklaringen van wat hij zag.
  • Vond dat er niet Duurzaam werd gewerkt.
  • hield zich toen al bezig met milieuproblemen.

Slide 26 - Diapositive

Alexander von Humboldt
  • Veel discriminatie in Zuid-Amerika
  • bijv. alleen Spanjaarden mochten een mijn bezitten, en kregen de belangrijkste banen in het bestuur.
  • von Humbolt vond de slavernij slecht en wilde die afschaffen.

Tegenwoordig is slavernij verboden, maar toch worden er nog steeds mensen gedwongen om te werken zonder betaald te krijgen.

Slide 27 - Diapositive

Wat is duurzaamheid?
A
Iets wat veel geld kost
B
Iets wat goed is voor de aarde.
C
Iets wat heel lang meegaat
D
Iets wat snel op is.

Slide 28 - Quiz

Wat is slavernij?
A
Als één heerser over het hele volk regeert.
B
Als een persoon eigendom is van iemand anders.
C
Als een persoon werkt tegen een klein loon.

Slide 29 - Quiz

Spijkerbroeken uit Azië  blz. 54-55

Slide 30 - Diapositive

De kledingindustrie 
Veel kleding wordt gemaakt in Azië (China, India, Bangladesch).
Hier zijn de lonen laag
Vaak zijn de werkomstandigheden slecht voor de mensen in de fabrieken: 
  • Lange uren werken
  • Onveilige gebouwen
  • Weinig salaris 

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

merkkleding 
Bekende merken laten hun spijkerbroeken goedkoop in Azië maken en tegelijk geven ze veel geld uit aan reclame. Daarvoor betalen zij bekende sporters en filmsterren grote bedragen. Zo verleiden zij jou om hun kleding te kopen. Goedkopere merken geven minder geld uit aan reclame, maar ook die bedrijven laten kleding maken in landen waar de arbeiders slecht betaald worden. Als de arbeiders meer loon eisen, dan dreigt een kledingmerk soms om de kleding in een andere fabriek te laten maken.

Slide 34 - Diapositive

Wat is een belangrijke reden dat bekende merken duurder zijn dan minder bekende merken?
A
De kosten voor het maken zijn hoger
B
De kosten voor reclame zijn hoger

Slide 35 - Quiz

Bedenk een reden hoe kledingfabrieken het milieu vervuilen.

Slide 36 - Question ouverte

Huiswerk


Opdracht: 14, 17
Kader uitdaging 
opdracht 15

Slide 37 - Diapositive

Les 3

Slide 38 - Diapositive

Tekst blz 56

Slide 39 - Diapositive

Les 3

Slide 40 - Diapositive

Les 3

Slide 41 - Diapositive

Huiswerk


Opdracht: 18, 20, 21
Tijd over is leren pw blok 1 t/m 3 + begrippen

Slide 42 - Diapositive