Thema Grieken en Romeinen Blok 3 helden

Grieken en Romeinen 
Blok 3: Helden 
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Grieken en Romeinen 
Blok 3: Helden 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 1

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Helden

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gaat dit blok over? 
Heel lang wisten de mensen niet precies hoe de wereld eruitzag. Omdat mensen nieuwsgierig zijn, gingen ze op onderzoek uit. Daarvoor maakten zij soms lange en gevaarlijke tochten. Dankzij hen weet jij veel van de wereld. In dit blok maak je kennis met helden. Wat voor helden zijn er? Wat kun je van deze helden leren? En hoe worden ze niet vergeten?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Nike, Godin van de overwinning.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mythen 
De Grieken vertelden elkaar veel verhalen over de goden. Die verhalen heten mythen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ajax
Ajax was een Griekse held die in de Trojaanse oorlog vocht. Je ziet hem nog terug in het logo van de voetbalclub.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heracles 
Herakles was ook een Griekse held. Hij was slaaf van de koning, maar wilde vrij zijn. Om zijn vrijheid te verdienen moest hij levensgevaarlijke opdrachten voltooien. In zijn eerste opdracht vocht hij met een leeuw. Toen hij had gewonnen, zette hij de kop van de leeuw op zijn hoofd.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ontdekker Plinius 
  • een Romein en leefde 2000 jaar geleden
  • Schreef een boek over de aarde en de natuur
  • Twijfelde of Nederland bij de zee horde vanwege overstromingen.
  • verbaasde zich over de boeren en vissers. Die woonden namelijk op terpen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

terpen: kleine, zelfgemaakte heuvels. Daar waren zij veilig voor overstromingen, want er waren nog geen dijken.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terpen zijn...
A
Woonheuvels die door de mens zijn gemaakt
B
Woonheuvels die door de natuur zijn gemaakt
C
Gebied tussen een dijk en een rivier
D
Gebied tussen een dam en een dijk

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimtevaart

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is iemand een held?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben helden met elkaar gemeen?
A
Het zijn altijd mannen
B
Ze hebben iets unieks/bijzonders gedaan
C
Het zijn altijd vrouwen
D
Ze hebben iets veranderd in de wereld

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Grieken en Romeinen 
Blok 3: Helden 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2
Helden

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  1. Uitleg
  2. Filmpje
  3. Werken aan huiswerk / kwartet

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alexander von Humboldt
  • Duitser, onderzocht natuur
  • 1799 reis naar Zuid-Amerika (kolonie van Spanje).
  • Zocht naar verklaringen voor wat hij zag.
  • Vond dat er niet duurzaam werd gewerkt.
  • hield zich toen al bezig met milieuproblemen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alexander von Humboldt
  • Veel discriminatie in Zuid-Amerika
  • bijv. alleen Spanjaarden mochten een mijn bezitten, en kregen de belangrijkste banen in het bestuur.
  • von Humbolt vond de slavernij slecht en wilde die afschaffen.

Tegenwoordig is slavernij verboden, maar toch worden er nog steeds mensen gedwongen om te werken zonder betaald te krijgen.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De kledingindustrie 
Veel kleding wordt gemaakt in Azië (China, India, Bangladesch).
Hier zijn de lonen laag
Vaak zijn de werkomstandigheden slecht voor de mensen in de fabrieken: 
  • Lange uren werken
  • Onveilige gebouwen
  • Weinig salaris 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Merkkleding 
  • Bekende merken productie in Azië
  • Goedkoop
  • Veel geld voor reclame, weinig voor productie
  • Slechte werkomstandigheden

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Primark. 
Mango.
C&A. 
Benetton. 
H&M. 
Zara. 
Forever21. 
Urban Outfitters. 
Asos. 
New Yorker


Topshop. 
Berhska. 
GAP. 
Shein. 
Nike. 
Guess. 
Hollister. 
Adidas. 
Dior. 
Pull & Bear

Slide 26 - Diapositive

Ook duurdere merken zijn dus niet altijd duurzaam. 
Primark. 
Mango.
C&A. 
Benetton. 
H&M. 
Zara. 
Forever21. 
Urban Outfitters. 
Asos. 
New Yorker


Topshop. 
Berhska. 
GAP. 
Shein. 
Nike. 
Guess. 
Hollister. 
Adidas. 
Dior. 
Pull & Bear
Al deze merken zijn (nog) niet duurzaam en / of betalen hun werknemers niet genoeg en de werkomstandigheden zijn erg slecht. Vaak werken er kinderen in hun fabrieken.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is duurzaamheid?
A
Iets wat veel geld kost
B
Iets wat goed is voor de aarde.
C
Iets wat heel lang meegaat
D
Iets wat snel op is.

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is slavernij?
A
Als één heerser over het hele volk regeert.
B
Als een persoon eigendom is van iemand anders.
C
Als een persoon werkt tegen een laag salaris.

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een belangrijke oorzaak waarom bekende merken duurder zijn dan minder bekende merken?
A
De kosten voor het maken zijn hoger
B
De kosten voor reclame zijn hoger

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een reden hoe kledingfabrieken het milieu vervuilen.

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions