Les 06-01 2HA

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

1. terugblik op gisteren 

2. Woordvolgorde in het Frans

3. Terugblik Frans lessen afgelopen week

4. Bron G (phrases-clés et parler) 

Zijn er nog vragen of opmerkingen met betrekking tot leesvaardigheid van gisteren?

Les hauts

Les bas

Les accessoires

Un polo

Un jean

Un pantalon

Une jupe

Une chemise

Une veste

Un pull

Une écharpe

Un sac

Un chapeau

Woordvolgorde in het Frans

Algemene regel: onderwerp + werkwoord(en) + lijdend voorwerp + meewerkend voorwerp. 

Voorbeeld

Met 1 werkwoord:

Elle | cherche | un cadeau | pour Benjamin 

Met 2 werkwoorden:

Elle | a | cherché | un cadeau | pour Benjamin 

Onderwerp | werkwoord(en) | lijdend voorwerp | meewerkend voorwerp

Lijdend voorwerp vervangen door een pers. vnw (in dit geval le/la/l'/les). 

Met 1 werkwoord komt het pers. vnw. voor het werkwoord:

Tu | déteste | la robe ?

Tu | la | déteste ?

Persoonlijk voornaamwoord

Lijdend voorwerp vervangen door een pers. vnw (in dit geval le/la/l'/les). 

Met 2 werkwoorden komt het pers. vnw. voor de persoonsvorm OF voor het hele werkwoord: 

Tu | as | donné | un cadeau 

Tu | l' | as | donné 

--

Tu | veux | acheter | le pantalon ? 

Tu | veux | l' | acheter ?

Persoonlijk voornaamwoord

Zet de volgende woorden in de juiste volgorde:
aimes | le | tu | pantalon | Lynn | de | ?

Zet de volgende woorden in de juiste volgorde:
acheter | elle | chaussures | les | veut

Zet de volgende woorden in de juiste volgorde:
vincent | short de bain | à | a | elle | donné | le

Noem een tip en top over de digitale (Frans) lessen van de afgelopen week.

Opdracht voor maandag

Bron G, opdracht 29: Werk in tweetallen twee dialogen uit zoals het voorbeeld. Doe dit samen met je buurman/buurvrouw volgens de plattegrond. Voer deze dialogen samen uit en film dit (dit kan bijvoorbeeld in een vergadering van Teams die je opneemt). Zorg dat de twee dialogen gevoerd worden en dat je zowel rol A als rol B gedaan hebt. Lever het videomateriaal vervolgens in via Magister opdrachten. Doe dit uiterlijk zondag voor 20:00. 

Huiswerk nakijken in tweetallen (source B, lire)

Vergelijk in tweetallen de antwoorden van opdracht 10ABC. Wanneer jullie antwoorden niet overeenkomen, zoeken jullie gezamenlijk in de tekst het juiste antwoord. Kom je er nog niet uit? Bewaar dan jullie vraag voor later.