Les 3: Plan van aanpak

• Methodisch handelen
• MBO
• Studiejaar 1

Methodisch handelen

Klassen 1;  

A, B en C

90 min 

To do;

• Terugblik
• Plan van aanpak
• Thuiswerkopdracht

Periode overzicht;

Terugblik;

SMART-doel

S:
M:
A:
R:
T: 

Thuiswerkopdracht

Plan van aanpak;

Wat te doen om het doel (fase 3 Methodische cyclus) te behalen

W: Wie
W: Wat
W: Waar
W: Wanneer
W: Waarmee 
H: Hoe

- Wie gaat het uitvoeren, met wie ga je bezig?

- Wat ga je doen? Welke activiteit?

- Waar vindt de activiteit plaats?

- Wanneer, op welk(e) moment(en)?

- Welke materialen heb je hiervoor nodig?

- Hoe pak je dit aan? Hoe start je?

Plan van aanpak;

Casus;
"Jij bent maatje van een jongere van 16 jaar oud. Je gaat samen met hem/ haar een activiteit ondernemen. Het doel van het maatjes zijn is om hem/ haar met meer leeftijdspassende activiteiten in aanraking te laten komen."

• Zelfstandig
• Bedenk een passende activiteit die je samen gaat doen
• Maak een Plan van aanpak voor deze activiteit 

Plan van aanpak;

Wie
Wat
Waar
Wanneer
Waarmee
Hoe

Oefening : 

"Jara drink per dag 8 blikken bier. Hij kan niet zonder. Zelf wilt zij er graag aan werken om maximaal 2 blikken bier te drinken per dag. Jara wilt dit bereiken in precies 5 maanden en wilt er vol voor gaan. Verder heeft Jara geen aanverwante problematieken. Jara wilt het doel thuis behalen."

- Beschrijf stap 3 van de Methodische cyclus

- Beschrijf stap 4 van de Methodische cyclus

Thuiswerkopdracht;

Ga naar                                              ;

Bronnen -> Methodisch handelen -> Maken -> Opdracht 2

Presenteren volgende bijeenkomst(!).