Week 1 - les 1

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Le programme:

* Répéter bloc F

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc H

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woordjes van bloc F.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk maken.

* ken je de vormen van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans.

* kan je het bezittelijk voornaamwoord vormen in het Frans.

Le programme:

* Répéter bloc F

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc H

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woordjes van bloc F.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk maken.

* ken je de vormen van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans.

* kan je het bezittelijk voornaamwoord vormen in het Frans.

Traduisez: de toets

1. la note
2. le contrôle
3. le cadeau
4. les parents

Traduisez: slecht

1. bon/bonne
2. faire
3. Noël
4. mauvais(e)

Traduisez: je kunt

1. je suis d'accord
2. j'ai peur
3. tu peux
4. tu fais

Traduisez: ik ook

1. après
2. ce soir
3. sérieux/sérieuse
4. moi aussi

Traduisez: de mop

1. la note
2. la blague
3. les parents
4. le contrôle

Traduisez: geven

1. donner
2. voir
3. noter
4. discuter

Le programme:

* Répéter bloc F

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc H

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woordjes van bloc F.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk maken.

* ken je de vormen van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans.

* kan je het bezittelijk voornaamwoord vormen in het Frans.

Corriger les devoirs

Huiswerk was: ex. 23, 24, 25, 26.

Nakijken: met andere kleur pen/potlood :)

Opdr. 23 + 24 mondeling

Ex. 24b (p. 122) - mogelijke vragen:

- Wat vindt GandOr van de wiskundedocent?

- Wanneer moet Magali volgens Sam het rapport geven?

- Welke vakken vindt Julien leuk?

- Wie heeft hetzelfde rapport als Magali? 

Ex. 25

	Lijkt op het woord ...	Dit woord herken je uit het ...	De vertaling is ...
1 parents	parents	Engels	ouders
2 attitude	attitude	Engels	houding
3 d'accord	akkoord	Nederlands	afgeproken
4 les langues	languages	Engels	de talen
5 genre	genre	Nederlands	genre

Ex. 26a

1. J'aime le français, c'est ma matière préférée.
2. Je n'aime pas les maths.
3. Mon prof de maths est sympa.
4. Mon prof d'espagnol est monsieur Lopez. 

Ex. 26b

1. J'aime ... (vul een vak in)
2. Oui, j'aime le français. (Dat heeft iedereen opgeschreven natuurlijk!) ;) - Of: Non, je n'aime pas le français. 
3. Oui, elle est sympa.  - Of: Non, elle n'est pas sympa. (Mocht je de 2e zin hebben dan krijg je -1 bij de volgende toets) :)
4. C'est madame Steggink.

Les devoirs G

 Opdr. 27a oefenen met uitspreken.
Opdr. 28 Werk je uit, door rol A+B op te schrijven in je schrift.
Opdr. 29 Invullen over jezelf

Le programme:

* Répéter bloc F

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc H

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woordjes van bloc F.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk maken.

* ken je de vormen van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans.

* kan je het bezittelijk voornaamwoord vormen in het Frans.

Bloc H + Filmpje

Pak jouw schrift, en schrijf als titel op: 

Het bezittelijk voornaamwoord.

Neem steeds de vetgedrukte tekst over.

Bezittelijk voornaamwoord = geeft een bezit aan, denk aan mijn, jouw, zijn, haar, ons/onze, uw, jullie en hun. 

Voorbeeld: mijn pen, jouw tas. 

Bloc H

In het Nederlands hebben we één woord om aan te geven dat iets van 'mij' is, dat doe je door mijn te gebruiken. In het Frans gaat dat net iets anders (zoals altijd ...)

Mon prof = mijn docent

Ma matière = mijn vak

Mes amis = mijn vriend

Mon, ma en mes = mijn. Wanneer gebruik je nou welke?

Bloc H

mon prof -> je gebruikt mon omdat het le prof is. Prof = mannelijk, dat zie je aan le.

Regel: kijk naar het woord dat ACHTER het bezittelijk voornaamwoord staat, en kijk dan of iets mannelijk/vrouwelijk/meervoud is.

Nu hebben we alleen gekeken naar mijn, maar hoe zit met de rest? 

Niet schrikken, op de volgende slide staat een tabel. Neem die over!!

Neem de tabel over!

	Man.	Vr.	Meervoud
Mijn	mon	ma	mes
Jouw	ton	ta	tes
Zijn/haar	son	sa	ses
Ons/onze	notre	notre	nos
Jullie/uw	votre	votre	vos
Hun	leur	leur	leurs

Bloc H

zijn zus = ... soeur

Het is la soeur, dus vrouwelijk. Je kijkt dan in de kolom van vrouwelijk en in de rij van zijn/haar. Ik zie daar sa staan. 

zijn zus = sa soeur. 

Mannelijk: le / un

Vrouwelijk: la / une                     Meervoud: les 

Bloc H

Uitzondering:

Als een woord vrouwelijk is en begint met een klinker of h, dan gebruik je NIET MA, TA of SA maar MON, TON of SON. Dit geldt alleen bij mijn/jouw/zijn/haar.

Voorbeeld:

C'est mon amie. = Het is mijn vriendin. 

Normaal zou dit ma amie zijn, maar dan heb je klinkerbotsing.

(mijn) sac

1. mon
2. ma
3. mes

(jouw) klas

1. ton
2. ta
3. tes

(onze) collège

1. notre
2. nos

(hun) profs

1. leur
2. leurs

(uw) dessin

1. votre
2. vos

(haar) amie

1. son
2. sa
3. ses

(zijn) amis

1. son
2. sa
3. ses

(mijn) devoirs

1. mon
2. ma
3. mes

Hoe ging dit?

1. Goed!
2. Ok :)
3. Iets meer oefenen nog
4. Erg slecht :(

Le programme:

* Répéter bloc F

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc H

* La fin

Aan het einde van de les:

* ken je de woordjes van bloc F.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk maken.

* ken je de vormen van het bezittelijk voornaamwoord in het Frans.

* kan je het bezittelijk voornaamwoord vormen in het Frans.

La fin

Wat is een bezittelijk voornaamwoord?

Welke vormen ken je in het Frans?

Waar moet je op letten als je dit wil toepassen?

Huiswerk: leren woorden+ bloc C+D. 

Maak opdr. G

Je mag vast beginnen met ex. 30cd, 31ab, 32a als je wil!