2V 13/4/22

Bonjour à tous!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
FransPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Bonjour à tous!

Slide 1 - Diapositive

Le hadith de la semaine
De boodschapper van Allah (vzmh) zei: ”De vastende kent twee blije momenten; bij het verbreken van het vasten en wanneer hij zijn Heer zal ontmoeten”. (Muslim) 

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les:

- weet ik wat een aanwijzend voornaamwoord is.
- ken ik de verschillende vormen van het aanwijzend voornaamwoord.
- kan ik het aanwijzend voornaamwoord toepassen in een zin.

Slide 3 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?

- Corriger les exercices d' Ecouter
- Grammaire II
- Grammaire I Extra ( 2e uur)


Slide 4 - Diapositive

Apprendre
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main!
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec apprendre 8
• Wat: apprendre: apprendre 6

Slide 5 - Diapositive

Het aanwijzend voornaamwoord

die / deze / dit / dat

Slide 6 - Diapositive

Aanwijzend voornaamwoord

Slide 7 - Diapositive

aanwijzend voornaamwoord
mannelijk
mannelijk & klinker
vrouwelijk
enkelvoud
CE
CET
CETTE
meervoud
CES
CES
CES

Slide 8 - Diapositive

aanwijzend voornaamwoord
Ce
Cet
Cette
Ces

Slide 9 - Diapositive

aanwijzend voornaamwoord

Slide 10 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main. Utilise apprendre 5.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec exercice 16 B
• Wat: Faire exercice 16 A à la page 65

Slide 11 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: Vous avez 5 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main. Utilise apprendre 5.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec exercice 16 C
• Wat: Faire exercice 16 B à la page 66

Slide 12 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: Vous avez 5 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main. Utilise apprendre 5.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec exercice 16 D
• Wat: Faire exercice 16 C à la page 66

Slide 13 - Diapositive

voir   zien
Présent 
je vois
tu vois
il; elle voit
nous voyons
vous voyez
ils; elles voient
Passé Composé 
j`ai vu
tu as vu
il; elle a vu
nous avons vu
vous avez vu
ils; elles ont vu

Slide 14 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 3 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main. Utilise apprendre 3.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec exercice 8 G
• Wat: Faire exercice 8 F à la page 86

Slide 15 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main. Utilise apprendre 3.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec exercice 8 H
• Wat: Faire exercice 8 G à la page 86

Slide 16 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 6 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Si vous avez des questions, lève ta main. Utilise apprendre 3.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Leren apprendre 6
• Wat: Faire exercice 8 H à la page 87

Slide 17 - Diapositive

Doel: ik kan het aanwijzend voornaamwoord gebruiken
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage


Hoe is het gegaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Vooruitblik
Wat gaan we in de volgende les doen?
- Grammaire II

Slide 20 - Diapositive

Les devoirs
Afmaken: 
Leren: apprendre 3

Slide 21 - Diapositive