Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Biologie Thema 4 Planten
Klas: 1L
Docent: KRO
Slide 1 - Diapositive
Wat heeft een plant nodig om te overleven?
timer
1:30
Slide 2 - Question ouverte
Hoe komt Aard Aardbei aan zuurstof?
A
Wortels
B
Planten ademen niet
C
Bestuiving
D
Fotosynthese
Slide 3 - Quiz
Wat betekent Fotosynthese?
Foto +
Licht
Synthese
proces waarbij iets complex uit
iets eenvoudigs ontstaat.
+
Slide 4 - Diapositive
Fotosynthese
Koolstofdioxide + Water
Zuurstof + Glucose
zonlicht
+
+
Slide 5 - Diapositive
Autotroof vs Heterotroof
Autotroof
''Zelfvoedend''
Heterotroof
''Voedsel zoekend''
Slide 6 - Diapositive
quizizz.com
Slide 7 - Lien
Laptop advies
(Rubens, 2018)
'' Zelfs zeer boeiende lessen zijn geen partij voor de nieuwste game of sociaal netwerk.''
Slide 8 - Diapositive
Mobieltjes advies
(de Boer & Zandbergen, 2017)
'' Als het gebruik van een mobieltje een toegevoegde waarde heeft, anders blijft hij in de tas''
Slide 9 - Diapositive
Reflectie Bekend
Powerpoint
Kahoot
Editing tools
Slide 10 - Diapositive
Reflectie Behouden
LessonUp
Quizizz
Nieuwe presentatie manieren
Slide 11 - Diapositive
Reflectie Benieuwd
Wat werkt voor mij het beste?
Welke tools zijn er nog meer?
Welke manier van schermopname past bij mij?
Slide 12 - Diapositive
Bronnen
De Boer, A., Zandbergen, G. (2017) Mobieltje in de klas?' Juist een geweldige uitkomst'. Geraadpleegd op https://www.metronieuws.nl/in-het-nieuws/2017/12/mobieltje-in-de-klas-juist-een-geweldige-uitkomst/
Rubens, W. (2018) Argumenten voor en tegen laptops en smartphones in de klas. Geraadpleegd op https://www.te-learning.nl/blog/argumenten-voor-en-tegen-laptops-en-smartphones-in-de-klas/