7. STEX B1/B2

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1,2

1. Welkom!

Alles kits?

1. Zoek op: Wat betekent deze uitdrukking? 
2. Spreek met elkaar
3. Gezamenlijk in de klas bespreken

1. Terugblik

Wat hebben we de vorige les behandeld?

• Uitdrukking van de week?
• Quiz uitdrukkingen
• Je mening geven over het verkeer
• Scheidbare werkwoorden
• Zelfstandig werken

Leg aan je klasgenoot uit: 

1. Wat heb je vorige week geleerd?
2. Hoe heb je dat geleerd?

Lesprogramma vandaag:

1. Uitdrukking van de week
2. Terugblik 
3. 'Toe' in toevoegen/ toedekken/ toegeven
4. Oefenen scheidbare werkwoorden
5. Pauze
6. Verleden tijd/ zelfstandig werken
7. Afsluiten en vooruitkijken

Lesdoelen:

Na deze les:

• herken ik meer scheidbare werkwoorden
• weet ik meer over de verleden tijd
• begrijp ik meer van scheidbare werkwoorden

3. Vraag vanuit het publiek:

Wat betekent de prefix 'toe'

• Toe = geen prefix/ voorvoegsel, want ?
• Een prefix is zelf niet een woord > toe wel
• Daarom is het een bijwoordelijk voegsel  > samengesteld scheidbaar werkwoord.

Nut: 

• Vraag eerst de studenten of ze een idee hebben wat het nut is
• Soms wil je alleen weten of  je aan de achterkant van het pand je vracht  kunt lossen? 

Vragen om duidelijkheid te krijgen

4. Scheidbare werkwoorden

Nog even in het kort

Daarna een aantal oefeningen

Nut: 

• Vraag eerst de studenten of ze een idee hebben wat het nut is
• Soms wil je alleen weten of  je aan de achterkant van het pand je vracht  kunt lossen? 

Vragen om duidelijkheid te krijgen

verleden tijd

voltooid verleden tijd

gebiedende wijs

tegenwoordige tijd

www.jufmelis.nl

www.jufmelis.nl

Pauze

Pauze 

6. Verleden tijd

Huiswerk: onderzoek de verleden tijd:

Wat kunnen jullie mij vertellen?

• Welke vormen zijn er
• Hoe vorm je deze verleden tijd?
• Wanneer gebruik je welke vorm van de verleden tijd?
• Wat kun je nog meer over de verleden tijd zeggen?

Het doel van deze vragen = school en docent leren  wat jullie belangrijk vinden en maken de opleiding/ lessen beter

Ruil je werkblad met een ander duo

Controleer de antwoorden

zichtbaarnederlands.nl

6. Verleden tijd oefenen

Vul de goede werkwoordspelling in:

Het doel van deze vragen = school en docent leren  wat jullie belangrijk vinden en maken de opleiding/ lessen beter

Ruil je werkblad met een ander duo

Controleer de antwoorden

www.jufmelis.nl

Lesdoelen:

Na deze les:

• ken ik meer woorden en  uitdrukkingen in het Nederlands
• heb ik geoefend in het geven van mijn mening
• begrijp ik meer van scheidbare werkwoorden

Waar ga je thuis aan werken?

Boek?

7 Afsluiten en vooruitkijken :)

Praten/ schrijven over de toekomst

woordle.org