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Unité 2 grammaire 2 futur simple

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je je vinger op.

> Je neemt je spullen mee naar de les (boek + schrift + pen.

> De telefoon breng vooraf naar je kluis of zit in de telefoontas.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je je vinger op.

> Je neemt je spullen mee naar de les (boek + schrift + pen.

> De telefoon breng vooraf naar je kluis of zit in de telefoontas.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Ik maak kennis met de toekomende tijd in het Frans.

> Ik weet hoe ik de toekomende tijd moet maken.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aujourd' hui: 
> Socrative 'avoir'
> Nous avons une explication.
> Nous faisons exercice 16.
> Nous écrivons sur le week-end
> Nous faisons un exitticket

Slide 5 - Diapositive

rico-jay en Alexia werken op de gang aan de inductieve aanpak.

> maak de socrative over avoir 
ga naar: www.socrative.com
Roomname: MOOI5719
Eigen naam invullen 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekening: de futur simple
Futur simple?
In Nederlands -> ik zal werken
* in de toekomst

In het Frans -> je travaillerai

Wat valt op?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekening: de futur simple
Hele werkwoord + uitgang
> Je travaillerai
> Tu travailleras
> On travaillera
> Nous travaillerons
> Vous travaillerez
> Ils travailleront
Je
+ ai
Tu
+ as
Il/elle/on
+ a
Nous
+ ons
Vous
+ ez
Ils/elles
+ont

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testje!
Zet in de futur simple
1. Je .................. (oublier)
2. Nous ................ (regarder)
3. Ils ................. (aimer)
4. Tu ..................... (finir)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 de futur simple
LET OP! Enkele onregelmatige werkwoorden
-> avoir = aur (bijv. j'aurai)
-> être = ser (bijv. tu seras)
-> faire = fer (bijv. il fera)
-> aller = ir (bijv. nous irons)
-> savoir = saur (bijv. vous saurez)
-> prendre = prendr (bijv. ils prendront)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quoi? opdr. 16 A t/m 16 D op blz 68-69
Comment? in je boek
Aide? blz 83
Durée? 20 minutes
Fini? Extra blaadjes
Pourquoi? Om de futur simple te kunnen herkennen in leesteksten.
timer
20:00

Slide 11 - Diapositive

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Quoi? Wat heb je deze les geleerd?
            + 1 zin in de futur (over je weekend)
            + Ga je Frans kiezen?
Comment? schrijf op post-it
Durée? 1 minuut
Fini? Plak op whiteboard

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je je vinger op.

> Je neemt je spullen mee naar de les (boek + schrift + pen.

> De telefoon breng vooraf naar je kluis of zit in de telefoontas.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Ik maak kennis met de toekomende tijd in het Frans.

> Ik weet hoe ik de toekomende tijd moet maken.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aujourd' hui
> Nous finissons exercice 16 E
> Nous corrigeons exercice 16A - 16 D
> Nous jouons un jeu

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testje!
Zet in de futur simple
1. Je .................. (oublier)
2. Nous ................ (regarder)
3. Ils ................. (aimer)
4. Tu ..................... (finir)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quoi? opdr. 16 op blz 68
Comment? in je boek
Aide? blz 83
Durée? 10 minuten
Fini? Extra blaadjes
Pourquoi? Om de futur simple te kunnen herkennen in leesteksten.
timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbeter de volgende zinnen:
In twee- of drietallen
> Je travalai
> Je jouerais
> Je voudras
> Je apprendra
> Je liré
timer
1:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je je vinger op.

> Je neemt je spullen mee naar de les (boek + schrift + pen.

> De telefoon breng vooraf naar je kluis of zit in de telefoontas.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Ik kan de toekomende tijd herkennen. 

> Ik kan de toekomende tijd toepassen in het Frans.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aujourd' hui:
> Nous regardons une vidéo (2 minuten)
> Nous faisons une exercice (15 minuten)
> Nous parlons de nos vacances de été (15 minuten)
> Nous jouons un Kahoot (10 minutes)

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Quoi? Maak de opdrachten
Comment? op het blad
Aide? hulp? -> blz 83
Durée? 15 minuten
Fini? Extra blaadjes

Pourquoi? Om de futur simple te kunnen toepassen in het Frans.
timer
15:00

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
7:00
Quoi? vertaal de zinnen op het blad
Comment? zelfstandig of tweetallen
Aide? blz 132
Durée? 7 minuten
Fini? Klassikaal bespreken
Pourquoi? Om te oefenen met het toepassen van de passé composé in het Frans.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00
Quoi? loop rond en vul het blad in
Comment? zelfstandig
Durée? 5 minuten

Fini? Klassikaal bespreken
Pourquoi? Om te oefenen met het toepassen van de passé composé in het Frans.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Ik kan de toekomende tijd herkennen. 

> Ik kan de toekomende tijd toepassen in het Frans.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aujourd' hui
> Nous avons une explication (3 minuten)
> Nous faisons des exercices en ligne (20 minuten)
> Nous parlons de nos vacances de été (15 minuten)


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 de futur simple
Futur simple?
In Nederlands -> ik zal werken
* in de toekomst

In het Frans -> je travaillerai

Wat valt op?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de futur simple
Hele werkwoord + uitgang
> Je travaillerai
> Tu travailleras
> On travaillera
> Nous travaillerons
> Vous travaillerez
> Ils travailleront
Je
+ ai
Tu
+ as
Il/elle/on
+ a
Nous
+ ons
Vous
+ ez
Ils/elles
+ont

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 de futur simple
LET OP! Enkele onregelmatige werkwoorden
-> avoir = aur (bijv. j'aurai)
-> être = ser (bijv. tu seras)
-> faire = fer (bijv. il fera)
-> aller = ir (bijv. nous irons)
-> savoir = saur (bijv. vous saurez)
-> prendre = prendr (bijv. ils prendront)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak de volgende opdrachten:
Om 11:00 moet alles af!
Morgen een test!

Opdracht 5

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
4:00
Quoi? vertaal de zinnen op het blad
Comment? zelfstandig of tweetallen
Aide? blz 132
Durée? 4 minuten
Fini? Klassikaal bespreken
Pourquoi? Om te oefenen met het toepassen van woordenschat in het Frans.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00
Quoi? loop rond en vul het blad in
Comment? zelfstandig
Durée? 5 minuten

Fini? Klassikaal bespreken
Pourquoi? Om te oefenen met het toepassen van woordenschat in het Frans.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je je vinger op.

> Je neemt je spullen mee naar de les (boek + schrift + pen.

> De telefoon breng vooraf naar je kluis of zit in de telefoontas.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

> Ik kan de toekomende tijd herkennen. 

> Ik kan de toekomende tijd toepassen in het Frans.

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aujourd' hui: mercredi 15 mai 2024
> Nous avons un test (10 minutes)
> Nous faisons un Socrative et un quizziz (30 minutes)
> Nous parlons de nos vacances d'été (10 minutes)


Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testje!
Zet in de futur simple
1. Je .................. (oublier)
2. Nous ................ (regarder)
3. Ils ................. (aimer)
4. Tu ..................... (finir)

    Klaar? Lever in en pak een laptop
5. Tu ...................(partir)
6. Elle .................... (avoir)
7. Vous .................(faire)
8. Amy et Linda ..............
   (trouver)

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quoi? Maak Socrative et quizziz
Comment? zelfstandig 
Aide? blz 83
Durée? tot 11:55
Fini? Huiswerk voor volgende les
Pourquoi? Om te oefenen met het toepassen van de toekomende tijd in het Frans.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
7:00
Quoi? Maak 6 zinnen over de zomervakantie
Comment? zelfstandig of tweetallen
Aide? woordenboek + blz 83
Durée? 7 minuten
Fini? Inleveren bij docent
Pourquoi? Om te oefenen met het toepassen van de toekomende tijd in het Frans.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quoi? Maak 3 verschillende zinnen in de passé composé over afgelopen weekend.
Comment? op het kaartje
Aide? blz ...
Durée? 3 minuten
Pourquoi? de imparfait heb je nodig om de futur simple te kunnen maken.
timer
3:00

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

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