Leerlingen motiveren aan de keukentafel (1:30 uur)

Tekst
Pauline Jonker
Leerlingen motiveren (aan de keukentafel)

17-11-2020
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Tekst
Pauline Jonker
Leerlingen motiveren (aan de keukentafel)

17-11-2020

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even voorstellen
Pauline Jonker
Maak mij wat wijs!

Online programma's
Trainer

Boek: Motiveer en leer!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat we gaan doen
Aan de hand van de zelfdeterminatietheorie van Deci en Ryan bespreken we praktische tips voor meer motivatie in de klas of aan de keukentafel. 

 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie
  • De innerlijke drang die we ervaren om een doel te bereiken of om bepaald gedrag te vertonen.
  • Fixatie op het voorkomen van pijn en verlies belemmert in veel gevallen onze motivatie om te leren, experimenteren en vele andere vormen van verandering.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende vormen van motivatie
  • Extrinsieke motivatie
  • Intrinsieke motivatie
  • Autonome motivatie

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Straf of belonen
Nut ervan inzien
Leuk vinden
Intrinsieke motivatie
Extrinsieke motivatie
Autonome motivatie

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Moet elke leerling intrinsiek gemotiveerd zijn?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Motivatie zit soms verstopt
  • In de mens zit een natuurlijk neiging tot zelfontwikkeling en leren
  • Het gaat niet om het allemaal zo leuk mogelijk maken
  • Inzicht in een doel dat ze willen bereiken, waarom dit belangrijk is en wat ze moeten doen om dit doel te bereiken


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Autonome motivatie
  • Nut ervan inzien
  • Je weet waar je het voor doet en wat je eraan hebt
  • Voordelen, nadelen en gevolgen bespreken
  • Motivatie kan veranderen en ‘heen en weer schuiven’

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ben jij autonoom gemotiveerd voor?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je van de zelfdeterminatietheorie?

Slide 11 - Carte mentale

Of kies hiervoor een digitale (activerende)  werkvorm. 
Relatie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je de relatie met leerlingen verbeteren?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
  • In gesprek gaan
  • Autonome motivatie bespreken
  • Inzicht in eigen gedrag
  • Onderwijsbehoeften in kaart brengen
  • Inzet van hulpmiddelen
Nieuwsgierige onderzoeker, zonder oordeel

Slide 14 - Diapositive

Optie: Beste voorbeeld op een Padlet zetten

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

maakmijwatwijs.nl/zelftest

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Competentie

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je het gevoel van
competentie vergroten?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
  • Interessante en uitdagende opdrachten
  • Duidelijke instructie met leerdoel
  • Schaduwtoetsen; daarin zelf inplannen van oefenstof
  • Laten zien dat je een onderdeel beheerst
  • Hoofdstuk verdelen in de klas



Slide 19 - Diapositive

Optie: Beste voorbeeld op een Padlet zetten
0

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelelement
1 tegen 100

30 seconds

Slimste mens

Ren je rot
meesterjasper.nl 
Powerpointspellen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Autonomie

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je het gevoel van autonomie vergroten?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuze
  • Voordelen
  • Nadelen
  • Gevolgen
  • Wat zijn de verschillende routes

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzemenu
  • Wel of geen instructie
  • Manier van verwerken
  • Moment van toets maken
  • Manier van bewijzen dat je het kent
  • Onderzoeksvragen opstellen 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden uit
jullie praktijk.

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ga je mee aan de slag?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions