Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom!
Pak alvast: je moduleboekje
Slide 1 - Diapositive
Deze les
Voorstelrondje afmaken
Terugblik vorige les
Slide 2 - Diapositive
Even voorstellen
Slide 3 - Diapositive
Terugblik
Een journalist maakt altijd keuzes
Uit de grote hoeveelheid gebeurtenissen die elke dag plaatsvinden (nieuwsselectie)
In de manier waarop hij het nieuws brengt. (nieuwsweergave)
Slide 4 - Diapositive
Hoe zorgt een journalist voor ‘betrouwbaar’ nieuws?
Hoor & wederhoor De journalist laat alle betrokken personen aan het woord.
Bronvermelding De journalist vermeldt van wie hij zijn informatie heeft.
Feiten van meningen onderscheiden De journalist maakt een onderscheid tussen informatie die men kan controleren (feit) en informatie die men niet kan controleren (mening).
Slide 5 - Diapositive
Referentiekader
Jouw blik op de werkelijkheid wordt bepaald door jouw referentiekader
= een verzameling van jouw ervaringen, interesses, normen, waarden, meningen van jouw vrienden, familie en omgeving.
Slide 6 - Diapositive
Aan de slag
Opdracht 2.1: op de voorpagina van de krant, blz. 7-8
Jij bent de baas van een krant en bepaalt welk nieuws de voorpagina van de krant haalt
Beantwoord daarna vraag b
Klaar? Vergelijk met je buren en lees alvast 'Nieuwsselectie' op blz. 9
10 minuten, daarna klassikaal nabespreken
Slide 7 - Diapositive
Hoe selecteert een journalist nieuws?
Is de gebeurtenis actueel? Het nieuws dat op dit moment belangrijk is
Is het een bijzondere of een uitzonderlijke gebeurtenis?
Hoe dichterbij de gebeurtenis, hoe belangrijker
Is de gebeurtenis interessant voor de doelgroep/publiek en zijn er commerciële belangen (winst)?
De doelstelling & eigen identiteit van de krant/zender
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag
Opdracht 2.1, vraag c: verander je iets aan jouw voorpaginanieuws?
3 minuten
Daarna gaan we verder met opdracht 2.2
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag
Opdracht 2.2: analyse kranten, blz. 9-10
Werk in tweetallen
Zoek online twee soorten kranten op: telegraaf en volkskrant
Doel: analyseer de kranten op b. weergave en c. inhoud & d. wat zou de doelgroep van de kranten zijn?
Je hebt de tijd tot het einde van de les
Klaar? Neem deel aan de classroom met: 7gf7637
Slide 10 - Diapositive
Vooruitblik
Volgende les: nepnieuws
Neem deel aan de classroom met de lesgroepcode: 7gf7637