Het maken van een Toets/ Bronnen lezen

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
Inhoud:
  • Hoe maak je een toets,
  • Het "ECHT" lezen van  bronnen,


Doel - aan het einde van de les weet je alles over het maken van een toets en het lezen van bronnen

Slide 2 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
Bron: Examenbundel.nl

Slide 3 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
Interpunctie.

De zin begint met een hoofdletter
en eindigt met een .

Slide 4 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
Bronnen


Voorwerpen zoals teksten, foto's en 
andere objecten die iets vertellen 
over een tijd. 

Slide 5 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
Tips;


- Goed lezen, 
- zoek naar kernwoorden; onderstreep ze, schrijf ze op
-  Lees de vragen voor 

Slide 6 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
Tips;

                                              één minuut per bron,
                                              maak aantekeningen,
                                              geef antwoord op de vragen
- Goed lezen, 
- zoek naar kernwoorden; onderstreep ze, schrijf ze op
-  Lees de vragen voor 

Slide 7 - Diapositive

Mens en Maatschappij - 
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Waarom kwam de minister in opspraak?

Slide 9 - Question ouverte

Mens en Maatschappij -
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Het meisje wilde graag geboren zijn als jongen, waarom?

Slide 11 - Question ouverte

Mens en Maatschappij -
Onderwerp - Toetsing/ begrippen
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Waarom werd de Joodse Nederlander en zijn vrouw gescheiden?

Slide 13 - Question ouverte