Presentatie Activiteiten Phion 21-06-2023

Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel
Welkom
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekBeroepsopleiding

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Phion, Orkest van Gelderland & Overijssel
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Door ons te focussen op vijf verschillende pijlers 
Symfonische programma's
Talentontwikkeling
Sociaal Domein
Educatie
Deskundigheidsbevordering
Dit is wat we doen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

       Educatie & Interactie 

Slide 4 - Diapositive

- spreiding over de provincie
- we horen: Phion is van de stad, maar met kleine producties weten we een hoop regio's te bereiken
- ondersteuning vanuit gemeentes en de provincies helpen hier enorm bij (bruggetje naar samenwerken)

Samenwerken
  • Betere spreiding over de         provincies
  • Van elkaar leren 
  • Expertise uitwisselen
  • Programma's die nog beter   aansluiten bij wat er speelt 
Contact met cultuurpunten

Slide 5 - Diapositive

- sleutelwoord bij Phion
- convenanten en stuurgroepen vanuit gemeentes en provincies waardoor we nog meer kinderen in aanraking kunnen brengen met muziekeducatie
- Van elkaar leren + expertise uitwisselen = cultuurpunten. Vertrekpunt is de doelgroep. 
- verbindende factor = doe maar mee band
- input ophalen en bruggetje naar sociaal domein

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociaal Domein
  • In de maatschappij
  • In gesprek met de ander: behoefte
  • Samen ontwikkelen/lokale samenwerking
  • Bijdrage aan ontwikkeling van mensen
Phion in de Wijk Enschede

Slide 7 - Diapositive

In de maatschappij: zichtbaar zijn voor hen die niet zo snel naar de concertzaal zullen komen. Ze in aanraking brengen met een andere muzikale wereld. Laten zien dat er meer mogelijk is. 

Opbouw van Phion in de wijk uitleggen

Waarom: muziek als middel om te laten zien dat er meer mogelijkheden zijn dan het worden van profvoetballer, maar ook om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling. Samenspelen is naar elkaar luisteren, draagt bij aan sociaal-emotionele ontwikkeling, leren door te doen 

Twee kinderen doorgestroomd op saxofoonles die anders misschien nooit met muziek in aanraking waren gekomen. 
Talentontwikkeling
  • Amateurveld
  • Van 8-88 jaar
  • Coaching tot projectorkest
  • Musicus als rolmodel en inspirator
  • Bijdrage aan het muzikale klimaat in de regio
Paradiso ism Introdans en Oostpool

Slide 8 - Diapositive

- Amateurveld uitleggen. Harmonie + fanfareorkest. Wat doet onze musicus daar?
- De projecten die we doen, doen we om muzikanten te inspireren en te stimuleren. Een duwtje in de rug. 
- Projecten van 8-88 jaar: met een tussenpose van loslaten. Foto's even kort uitleggen. Interdisciplinair uitleggen. In elkaars wereld stappen, van elkaar leren.
- Bijdrage aan muzikale klimaat: laten zien wat mogelijk is. Ook in zo'n orkest willen zitten. Musici als dirigent, docent van vereniging.
- Als programmamakers zijn we met overkoepelende organisaties om te onderzoeken waar de behoefte van het veld ligt. Carrousel uitleggen = bruggetje naar deskundigheidsbevordering.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deskundigheidsbevordering
  • Doel: het inbedden van muziekeducatie in de regio
  • Van leerkracht tot aanstormend talent
  • Op weg helpen of expertise delen
Leskanaal LessonUp

Slide 10 - Diapositive

- Leerkracht: voorbereidende workshop, beleidsmaker: adviseren/meedenken/input ophalen, aanstormend talent: generator/Academy 
Online Leskanaal
  • Voor het onderwijs, maar ook daarbuiten
  • Ter voorbereiding op schoolconcerten
  • Uitgebreid met meer materiaal
  • Laagdrempelig opgebouwd
  • Beschikbaar voor iedereen 
Vlieg mee met Phion vs Doe maar mee Band

Slide 11 - Diapositive

- een handig middel om bij te dragen aan het inbedden van muziekeducatie
- Vlieg mee met Phion uitleggen: waarom gedaan? Kennismaking met het orkest en ook voor scholen die niet naar de concertzaal willen/kunnen komen. hoe is het opgebouwd?
- Stukje serie laten zien
- Serie heeft kunnen verbinden tussen binnen- en buitenschools

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Educatie
  • Het begint in het (speciaal) basisonderwijs
  • 3x naar het orkest in hun schoolcarrière
  • Van de klas tot de concertzaal 
  • Veelal met samenwerkingspartners 
  • Onderdeel van het curriculum
  • Actieve deelname aan voorstelling
1,2,3,4 Poppetje van Papier

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions