4.3 Verlichting Theorie en praktijk les 3

4.2 Verlichting: Theorie en praktijk




                                                               Les 1    Wat is de Verlichting?
                                                 Les 2   John Locke en Montesquieu
                                Les 3   Verspreiding van de verlichte ideeën

Log in op lessonup.com

(code staat op het bord / in de chat)
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

4.2 Verlichting: Theorie en praktijk




                                                               Les 1    Wat is de Verlichting?
                                                 Les 2   John Locke en Montesquieu
                                Les 3   Verspreiding van de verlichte ideeën

Log in op lessonup.com

(code staat op het bord / in de chat)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie hoort bij Trias politica
A
John Locke
B
Voltaire
C
Montesquieu
D
Rousseau

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Trias Politica betekent ...
A
alleenheerschappij
B
scheiding der machten
C
vrijheid
D
Montesquieu

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel 'machten' waren er in de 'Trias Politica'?
A
zes
B
vijf
C
drie
D
twee

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Trias Politica van Montesquieu
Het bedenken en maken van wetten (parlement)
Voert wetten en regels uit (regering)
Controleert of mensen zich aan de regels houden (onafhankelijke rechters)
De wetgevende macht
De uitvoerende macht
Rechtsprekende macht

Slide 5 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De verlichtingsfilosoof John Locke was een voorstander van het absolutisme.
A
Waar
B
Onwaar

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van onderstaande meningen past het beste bij John Locke?
A
De koning is een door God aangestelde vorst
B
de koning moet de grondrechten van de burgers bewaken
C
De monarchie moet worden afgeschaft
D
De koning moet democratisch gekozen worden

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Hoe werden de nieuwe ideeën verspreid?
  • Hoe dacht Voltaire over het absolutisme?
  • Wat hield het verlicht absolutisme in? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verspreiding Verlichte ideeën
- Brieven
- Boeken  (encyclopedie)
- Salons 

  • De kennis bijeen te brengen die verspreid is over de wereld;
  • De inhoud van de Encyclopédie kenmerkte zich door wetenschappelijke artikelen, die bedoeld waren om de mensen zélf te laten nadenken. 
  • En die kennis door te geven aan de mensen die na ons komen;
  • Zodat ons wetenschappelijk werk niet nutteloos geweest zal zijn voor de komende eeuwen en onze nakomelingen meer kennis hebben en gelukkiger worden

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Salons
  • Vaak georganiseerd door rijke vrouwen van adel
  • Bijeenkomst waar veel schrijvers, filosofen en kunstenaars op af kwamen
  • Boeken uitwisselen, muziek maken
  • Uitwisseling van ideeën



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hield het verlicht absolutisme in?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

https://youtu.be/EZaPfq5eL9s
Verlicht absolutisme

Een vorst die alleen heerst, maar in het koningschap verlichte ideeën doorvoert. 




Frederik de Grote (Pruisen)
Ik ben geen dienaar van god, maar eerste dienaar van de staat.

  • Verbeterde het onderwijs
  • Geloofsvrijheid
  • Introduceerde de aardappel! (goedkoop)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Maken uit het werkboek (pagina 97 /  98)
5  + 6 + 8



Huiswerk voor de volgende les  (opdracht 1 tm 8)



Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions