De invloed van de media

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Wat gaan we vandaag doen?

- Huiswerk controleren van vorige week

- Terugblikken naar vorige les

- De invloed van de media

- Opdrachten maken van les 4

Hoe kan je controleren of een nieuwsbericht betrouwbaar is?

1. bron, informatie controleren, hoor en wederhoor, alleen feiten
2. Als het op een bekende website staat, is het goed
3. Als veel mensen het gelezen hebben
4. alleen meningen, hoor en wederhoor en bron

Wat zijn de 5 kenmerken van een nieuwsbericht?

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je waaruit de maatschappelijke functie van de media bestaat.

Aan het einde van de les weet je wat persvrijheid, indoctrinatie en censuur inhoudt 

Media: De jongeren gaan steeds vaker naar feesten

1. Mening
2. Beeldvorming

Beeldvorming

het vormen van een beeld van iets, iemand of een situatie

De maatschappelijke functie van de media

De functies van de media:

1. Informatieve functie

2. Controle/waakhondfunctie

3. Socialiserende functie

28 tm 33

Waardoor kan de journalist van het filmpje zo scherp zijn tegen de regering?

Persvrijheid

De vrijheid van journalisten om ongehinderd berichten te kunnen publiceren

Uitzondering: niet oproepen tot geweld, discriminatie, beledigen of haatzaaien

Stel je voor: Ik leg elke les aan jullie uit hoe goed Rutte is, waar is er dan van sprake?

Indoctrinatie: voortdurend het opdringen van een bepaalde mening

Censuur: De overheid, een persoon, een bedrijf etc. bepaald van te voren of je wel of niet iets mag publiceren

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je waaruit de maatschappelijke functie van de media bestaat.

Aan het einde van de les weet je wat persvrijheid, indoctrinatie en censuur inhoudt 

Aan de slag met de opdrachten van les 4.

Muziek luisteren mag, op je telefoon zitten niet.