Klas 1HVa - Lezen - les 27- 6-12-2024 §2 onderwerp en hoofdgedachte

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands

Todo:

• liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?
  

Op tafel heb je liggen:

• lesboek
  
• schrift
  
• pen

Wat gaan we deze les doen

• Bespreken Formuleren §2 opdrachten 1 t/m 5.
• Uitleg Lezen (blz. 18)

Huiswerk bespreken

Meer dan Formuleren §2 (v.a. blz. 233): opdrachten 1 t/m 3

Na het maken van §2 (blz. 18-19) kan/weet ik:

• het onderwerp van een tekst of een filmpje bepalen
• de hoofdgedachte van een tekst of filmpje bepalen
• (een korte tekst schrijven of presenteren waaruit het onderwerp en de hoofdgedachte duidelijk blijkt).

Doel

apps.noordhoff.nl

Aantekeningen Lezen §2 (blz. 18)

Onderwerp van een tekst => in een woord

1. oriënterend lezen

• Kijk naar de titel
• Kijk naar de illustraties (plaatjes) (alle)
• Kijk naar eventuele tussenkopjes
• Kijk naar anders gedrukte woorden (andere kleur, vet, schuin etc.)

Bij programma's: luister goed naar de aankondiging

Aantekeningen Lezen §2 (blz. 18)

Onderwerp van een tekst => in een woord

1. lees de eerste alinea (of luister naar het begin van het programma)
2. Stel de vraag: Waar gaat deze tekst/dit programma over?
3. Geef in één of een paar woorden antwoord => onderwerp

Aantekeningen Lezen §2 (blz. 18)

Hoofdgedachte

1. Lees of luister precies
2. Vraag: wat is het belangrijkste dat er over het onderwerp gezegd wordt.
3. Staat vaak in eerste of laatste alinea.

Hoofdgedachte is 1 volledige zin, die samenvat wat er over het onderwerp gezegd wordt (nooit in een vraagzin).

Lees- en luisterstrategieën (§1 blz. 10)

Wat weet je nog van begrijpend lezen op de basisschool?

Wat:

Ga verder met opdracht 1 (v.a. blz. 18)

Hoe:

Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw als je naast  iemand zit. 

Klaar:

Ga verder met opdracht 2 t/m 4.

Heb je de opdrachten af, dan 

kijk je ze na en laat het aan mij

zien.

Hulp nodig?

Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 

Vraag het de docent als

je het echt niet meer weet.

geel: fluisterniveau 

Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.

groen:  fluisterniveau 

Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .

Aan het werk!

Na het maken van §2 (blz. 18-19) kan/weet ik:

het onderwerp van een tekst of een filmpje bepalen

de hoofdgedachte van een tekst of filmpje bepalen

(een korte tekst schrijven of presenteren waaruit het onderwerp en de hoofdgedachte duidelijk blijkt).

Doel

Huiswerk

Maandag 9 december

Maken:

Meer dan lezen §2 (v.a. blz. 18): opdracht 1 t/m 4 (blz. 20)