Les 3: Jezelf kennen

• begeleidingsles
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Introduction

Leerlingen denken na over wie er in hun cirkel van 5 personen zit of zou moeten zitten om ze verder te kunnen helpen.

Instructions

Bespreek wat je als persoon over het algemeen nodig hebt om succesvol te zijn. Naast uiteraard de gebruikelijke zaken als een dak boven je hoofd, een rustige kamer, eten etc.

Laat leerlingen nadenken over wat een andere persoon je kan bieden om je te helpen verder te komen in het leven. om je te laten ontwikkelen en te groeien.

Laat de leerlingen hun cirkel van 5 personen invullen. Hu eigen naar gaat in het midden.

Leerstrategie: Jezelf kennen

Terugblik

Terugblik les 2, de lesdoelen: Je kunt:

• Uitleggen in twee zinnen: welke vakken / vaardigheden op school je lastig vindt en waarom.
  
• Uitleggen en benoemen welke stappen je kunt zetten om beter in een vak / vaardigheden te worden.
  
• Uitleggen welke personen belangrijk zijn in jow leven en wie hij wanneer om hulp kan vragen.

Lesdoelen van vandaag: je kunt:

• Minimaal twee krachtbronnen benoemen en hoe ze deze kunnen gebruiken.
• Minimaal twee valkuilen van zichzelf bij schoolwerk benoemen.
  
• Uitleggen wat er gebeurt als je iets graag doet: sporten, werken, gamen.
  
• Uitleggen wat dat zou kunnen betekenen wanneer je graag iets voor school gaat doen.
  
• Kunnen uitleggen waarom het belangrijk is voor school om jezelf goed te kennen.
  

Lesprogramma (60 minuten)

• Terugblik les 2
• Cross-the-line (spel)
• Zelfstandig / in duo's aan de slag: opdrachten 6&7
• Afsluiting van de les met terugblik
• Vooruitblik naar de volgende les / huiswerk.

Cross the line

De regels / wat verwacht ik?

Wat kunnen jullie verwachten?

Aanvullingen?

Cross the line

We spelen het spel

De duo's van vandaag:

Kies binnen je tafelgroepje een ander 

om samen een duo mee te vormen.

Werkboekje

Aan de slag met: opdrachten 6 & 7

Na de eerste 5 minuten in stilte: 

fluisteren mag, met de leerlingen uit je duo.

Schrijf de antwoorden in je schrift.

Klaar? Start met de verdiepingsopdracht

Bespreken opdrachten

Lesdoelen behaald?

• Minimaal twee krachtbronnen benoemen en hoe ze deze kunnen gebruiken.
• Minimaal twee valkuilen van zichzelf bij schoolwerk benoemen.
• Uitleggen wat er gebeurt als je iets graag doet: sporten, werken, gamen.
• Uitleggen wat dat zou kunnen betekenen wanneer je graag iets voor school gaat doen.
• Kunnen uitleggen waarom het belangrijk is voor school om jezelf goed te kennen.

Volgende les:

Les 4: Nieuwe leerstrategie 'Overzien' 

Huiswerk

Bekijk alvast het filmpje over de leerstrategie 'Overzien'

Deze vinden jullie in SOM bij de volgende mentorles.