Stemmen uit de Middeleeuwen

Stemmen uit de middeleeuwen 
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 42 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Stemmen uit de middeleeuwen 

Slide 1 - Diapositive

Groepjes en boekenlijst


Jullie gaan in groepjes werken. 

Ieder groepje leest tijdens de les een middeleeuws boek. 




Slide 2 - Diapositive

Opdracht
Na het lezen van het boek:

  • Jullie maken vragen bij het het boek;
  • De opdrachten staan per boek in deze LessonUp;
  • Jullie maken ook een keuzeopdracht;
  • Jullie maken hiervan een mooie presentatie.

Slide 3 - Diapositive

De boekenlijst

1. Karel ende Elegast

2. Gloriant

3. Beatrijs

4. Lanseloet van Denemarken 

5. Esmoreit

6. Het Roelantslied





Slide 4 - Diapositive

Bronnen

Je gebruikt voor het maken van de opdrachten allerlei bronnen.  Tips:

Slide 5 - Diapositive

De presentatie


  • De opdrachten die jullie hebben gemaakt, gaan jullie verwerken in een presentatie;
  • Powerpoint of Prezi;


  • Als jullie dit goed hebben gedaan, krijgen jullie een halve punt extra toegekend bij het cijfer dat je haalt voor de repetitie ME.

Slide 6 - Diapositive

Karel ende Elegast
Ga eerst samen het boek KAREL ENDE ELEGAST lezen.

Als jullie het boek gelezen hebben, gaan jullie antwoorden zoeken bij de vragen . Zorg dat jullie 
gedegen antwoorden geven, want jullie moeten goede informatie geven tijdens de presentatie. 
Ga vervolgens nadenken over jullie presentatie en deze voorbereiden.

Slide 7 - Diapositive

De vragen

1.  Karel ende Elegast behoort tot de zogenaamde Karelromans. Hoe zie je dat terug in dit verhaal? Noem drie kenmerken en leg die kenmerken uit met behulp van drie fragmenten uit het verhaal.

2. Waarom moet Karel gaan stelen?

3.Hoe weet Karel zeker dat de boodschap om te gaan stelen van God komt?


Slide 8 - Diapositive

De vragen:

4.Trouw is misschien wel het belangrijkste thema van dit verhaal. Leg dat uit. Verwerk in het antwoord fragmenten uit het verhaal.

5. Wat is de les die de middeleeuwers konden leren van dit boek? Geef voorbeelden uit het boek waaruit dat blijkt.

Slide 9 - Diapositive

 keuzeopdracht 1
FILMOPDRACHT

Jullie maken een filmpje van ongeveer 4 minuten. 

Jullie spelen een scène uit het boek na (of animatie)
óf
maken een trailer voor een film die binnenkort uitkomt over jullie boek.

Slide 10 - Diapositive

Keuzeopdracht 2
 VERTAALOPDRACHT
Jullie vertalen een fragment uit jullie boek (krijg je van de docent) in hedendaags Nederlands. Jullie mogen daarvoor het boek zelf niet gebruiken. Jullie mogen wel gebruik maken van een Middelnederlands woordenboek:  http://gtb.inl.nl/search/?owner=mnw

Denk erover na hoe jullie dit gaan presenteren aan de klas. Tekst en vertaling zullen in de presentatie te zien moeten zijn.


Slide 11 - Diapositive

De presentatie
  • Maak een presentatie van 10 minuten;
  •  Verdeel de taken goed;
  • Begin met een samenvatting van jullie boek (ongeveer 2 minuten)
  • Geef informatie over jullie boek naar aanleiding van de vragen (ongeveer 4 minuten)
  • Presenteer de keuzeopdracht: filmpje of vertaling (ongeveer 4 minuten)

Veel succes! :-)

Slide 12 - Diapositive

Gloriant
Ga eerst samen het boek GLORIANT lezen.

Als jullie het boek gelezen hebben, gaan jullie antwoorden zoeken bij de vragen . Zorg dat jullie gedegen antwoorden geven, want jullie moeten goede informatie geven tijdens de presentatie. 

Ga vervolgens nadenken over jullie presentatie en deze voorbereiden.

Slide 13 - Diapositive

De vragen

1. Vertel wie Gloriant is en vertel wie Florentijn is?

2. Wat is de rol van Florentijn in het verhaal? Verwijs naar fragmenten in het verhaal.

3. Vertel hoe het afloopt met Gloriant en Florentijn?


Slide 14 - Diapositive

De vragen
4. In dit toneelstuk komen tegenstellingen tussen het westen en het oosten aan de orde; bijvoorbeeld in de religies die Gloriant en Florentijn aanhangen. Leg die tegenstelling uit en geef aan of deze tegenstelling blijft bestaan of niet.

5. Dit toneelstuk is een abel spel. Wat is dat precies? Geef een definitie van een abel spel en leg uit waarom Gloriant tot de abele spelen wordt gerekend. Verwijs in het antwoord naar fragmenten uit het verhaal.




Slide 15 - Diapositive

 keuzeopdracht 1
FILMOPDRACHT

Jullie maken een filmpje van ongeveer 4 minuten.

Jullie spelen een scène uit het boek na  (of animatie)
óf
maken een trailer voor een film die binnenkort uitkomt over jullie boek.

Slide 16 - Diapositive

 keuzeopdracht 2
VERTAALOPDRACHT
Jullie vertalen een fragment uit jullie boek (krijg je van de docent) in hedendaags Nederlands. Jullie mogen daarvoor het boek zelf niet gebruiken. Jullie mogen wel gebruik maken van een Middelnederlands woordenboek: http://gtb.inl.nl/search/?owner=mnw

Denk erover na hoe jullie dit gaan presenteren aan de klas. Tekst en vertaling zullen in de presentatie te zien moeten zijn.

Slide 17 - Diapositive

De presentatie
  • Maak een presentatie van 10 minuten;
  • Verdeel de taken goed;
  • Begin met een samenvatting van jullie boek (ongeveer 2 minuten)
  • Geef informatie over jullie boek naar aanleiding van de vragen (ongeveer 4 minuten)
  • Presenteer de keuzeopdracht , filmpje of vertaling (ongeveer 4 minuten)

Veel succes! :-)

Slide 18 - Diapositive

Beatrijs
Ga eerst samen het boek BEATRIJS lezen.

Als jullie het boek gelezen hebben, gaan jullie antwoorden zoeken bij de vragen . Zorg dat jullie 
gedegen antwoorden geven, want jullie moeten goede informatie geven tijdens de presentatie.  
Ga vervolgens nadenken over jullie presentatie en deze voorbereiden.


Slide 19 - Diapositive

De vragen

1. Hoe komt het dat wij het verhaal van Beatrijs kennen? Leg je antwoord uit.

2. Wie is Beatrijs?

3. Het getal 7 speelt een belangrijke rol in dit verhaal. Waar kom je dit getal tegen en wat is de symboliek achter dit getal?

3. 


Slide 20 - Diapositive

De vragen

4. Dit verhaal is een Marialegende. Hoe zie je dat terug? Geef een definitie van de Marialegende en leg uit waarom Beatrijs tot dit genre behoort. Verwijs in het antwoord naar fragmenten uit het verhaal. 

5. Wat is de les die de middeleeuwers konden leren van dit boek? Geef voorbeelden uit het boek waaruit dat blijkt.




Slide 21 - Diapositive

 keuzeopdracht 1
FILMOPDRACHT

Jullie maken een filmpje van ongeveer 4 minuten.

Jullie spelen een scène uit het boek na  (of animatie)
óf
maken een trailer voor een film die binnenkort uitkomt over jullie boek.

Slide 22 - Diapositive

 keuzeopdracht 2
VERTAALOPDRACHT
Jullie vertalen een fragment uit jullie boek (krijg je van de docent) in hedendaags Nederlands. Jullie mogen daarvoor het boek zelf niet gebruiken. Jullie mogen wel gebruik maken van een Middelnederlands woordenboek: http://gtb.inl.nl/search/?owner=mnw

Denk erover na hoe jullie dit gaan presenteren aan de klas. Tekst en vertaling zullen in de presentatie te zien moeten zijn.

Slide 23 - Diapositive

De presentatie
* Maak een presentatie van 10 minuten;
* Verdeel de taken goed;
* Begin met een samenvatting van jullie boek (ongeveer 2 minuten)
* Geef informatie over jullie boek naar aanleiding van de vragen (ongeveer 4 minuten)
* Presenteer de keuzeopdracht , filmpje of vertaling (ongeveer 4 minuten)

Veel succes! :-)

Slide 24 - Diapositive

Lanseloet van Denemarken
Ga eerst samen het boek LANSELOET VAN DENEMARKEN lezen.

Als jullie het boek gelezen hebben, gaan jullie antwoorden zoeken bij de vragen . Zorg dat jullie gedegen antwoorden geven, want jullie moeten goede informatie geven tijdens de presentatie. 
Ga vervolgens nadenken over jullie presentatie en deze voorbereiden.

Slide 25 - Diapositive

De vragen
  1. Wie is Lanseloet?

2. Leg uit waar voor rol de moeder van Lanseloet in het verhaal speelt. Verwijs naar fragmenten in het boek.

3. Op een gegeven moment gedraagt Lanseloet zich erg onhoofs. Leg uit wat onhoofs gedrag is en verwijs in het antwoord naar een fragment uit de tekst.  

Slide 26 - Diapositive

De vragen

4. Vertel hoe het afloopt met Lanseloet.

5. Dit toneelstuk is een abel spel. Wat is dat precies? Geef een definitie van een abel spel en leg uit waarom Lanseloet tot de abele spelen wordt gerekend. Verwijs in het antwoord naar fragmenten uit het verhaal.

Slide 27 - Diapositive

 keuzeopdracht 1
FILMOPDRACHT

Jullie maken een filmpje van ongeveer 4 minuten.

Jullie spelen een scène uit het boek na (of animatie)
óf
maken een trailer voor een film die binnenkort uitkomt over jullie boek.

Slide 28 - Diapositive

 keuzeopdracht 2
 VERTAALOPDRACHT
Jullie vertalen een fragment uit jullie boek (krijg je van de docent) in hedendaags Nederlands. Jullie mogen daarvoor het boek zelf niet gebruiken. Jullie mogen wel gebruik maken van een Middelnederlands woordenboek: http://gtb.inl.nl/search/?owner=mnw

Denk erover na hoe jullie dit gaan presenteren aan de klas. Tekst en vertaling zullen in de presentatie te zien moeten zijn.

Slide 29 - Diapositive

De presentatie
  • Maak een presentatie van 10 minuten;
  • Verdeel de taken goed;
  • Begin met een samenvatting van jullie boek (ongeveer 2 minuten)
  • Geef informatie over jullie boek naar aanleiding van de vragen (ongeveer 4 minuten)
  • Presenteer de keuzeopdracht , filmpje of vertaling (ongeveer 4 minuten)

Veel succes! :-)

Slide 30 - Diapositive

Esmoreit
Ga eerst samen het boek ESMOREIT lezen.

Als jullie het boek gelezen hebben, gaan jullie antwoorden zoeken bij de vragen . Zorg dat jullie gedegen antwoorden geven, want jullie moeten goede informatie geven tijdens de presentatie. 
Ga vervolgens nadenken over jullie presentatie en deze voorbereiden.

Slide 31 - Diapositive

De vragen

  1. Wie is Esmoreit?

2. Wat voor rol speelt Robbrecht in het verhaal? Geef voorbeelden.

3. Hoe loopt het af met Esmoreit?

Slide 32 - Diapositive

De vragen
4. Wat is hoofse liefde? De liefde tussen Esmoreit en Damiët is een vorm van hoofse liefde.  Leg uit hoe je deze hoofse terugziet bij Esmoreit en Damiët. Verwijs naar fragmenten in de tekst.

5. Dit toneelstuk is een abel spel. Wat is dat precies? Geef een definitie van een abel spel en leg uit waarom Esmoreit tot de abele spelen wordt gerekend. Verwijs in het antwoord naar fragmenten uit het verhaal.

Slide 33 - Diapositive

 keuzeopdracht 1
FILMOPDRACHT

Jullie maken een filmpje van ongeveer 4 minuten.

Jullie spelen een scène uit het boek na (of animatie)
óf
maken een trailer voor een film die binnenkort uitkomt over jullie boek.

Slide 34 - Diapositive

 keuzeopdracht 2
VERTAALOPDRACHT
Jullie vertalen een fragment uit jullie boek (krijg je van de docent) in hedendaags Nederlands. Jullie mogen daarvoor het boek zelf niet gebruiken. Jullie mogen wel gebruik maken van een Middelnederlands woordenboek: http://gtb.inl.nl/search/?owner=mnw

Denk erover na hoe jullie dit gaan presenteren aan de klas. Tekst en vertaling zullen in de presentatie te zien moeten zijn.

Slide 35 - Diapositive

De presentatie
  • Maak een presentatie van 10 minuten;
  • Verdeel de taken goed;
  • Begin met een samenvatting van jullie boek (ongeveer 2 minuten)
  • Geef informatie over jullie boek naar aanleiding van de vragen (ongeveer 4 minuten)
  • Presenteer de keuzeopdracht , filmpje of vertaling (ongeveer 4 minuten)

Veel succes! :-)

Slide 36 - Diapositive

Het Roelantslied
Ga eerst samen het boek HET ROELANTSLIED lezen. Bekijk 
eventueel eerst een filmpje over het verhaal op Youtube. 

Als jullie het boek gelezen hebben, gaan jullie antwoorden zoeken bij de vragen . Zorg dat jullie gedegen antwoorden geven, want jullie moeten goede informatie geven tijdens de presentatie. 
Ga vervolgens nadenken over jullie presentatie en deze voorbereiden.

Slide 37 - Diapositive

De vragen

  1. Wie is ridder Roelant?

2. Leg uit wat de hoorn Oliphant is. Waarom wil Roelant in eerste instantie niet op zijn hoorn Oliphant blazen?

3. Hoe loopt het af met ridder Roelant?

Slide 38 - Diapositive

De vragen

4. Op welke historische gebeurtenis is Het Roelantslied gebaseerd? Zoek de informatie op internet. Leg het antwoord uit. Probeer in het antwoord naar de tekst  zelf te verwijzen.

5. Het Roelantslied behoort tot de zogenaamde Karelromans. Hoe zie je dat terug in dit verhaal? Noem drie kenmerken en leg die kenmerken uit met behulp van drie fragmenten uit het verhaal.



Slide 39 - Diapositive

 keuzeopdracht 1
FILMOPDRACHT
Jullie maken een filmpje van ongeveer 4 minuten.

Jullie spelen een scène uit het boek na  (of animatie)
óf
maken een trailer voor een film die binnenkort uitkomt over jullie boek.

Slide 40 - Diapositive

 keuzeopdracht 2
VERTAALOPDRACHT
Jullie vertalen een fragment uit jullie boek (krijg je van de docent) in hedendaags Nederlands. Jullie mogen daarvoor het boek zelf niet gebruiken. Jullie mogen wel gebruik maken van een Middelnederlands woordenboek: http://gtb.inl.nl/search/?owner=mnw

Denk erover na hoe jullie dit gaan presenteren aan de klas. Tekst en vertaling zullen in de presentatie te zien moeten zijn.

Slide 41 - Diapositive

De presentatie
  • Maak een presentatie van 10 minuten;
  • Verdeel de taken goed;
  • Begin met een samenvatting van jullie boek (ongeveer 2 minuten)
  • Geef informatie over jullie boek naar aanleiding van de vragen (ongeveer 4 minuten)
  • Presenteer de keuzeopdracht , filmpje of vertaling (ongeveer 4 minuten)

Veel succes! :-)

Slide 42 - Diapositive