Wereldrijken en imperialisme in Azie

Westerse wereldrijken 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Westerse wereldrijken 

Slide 1 - Diapositive

Planning
Uitleg 1.2  Westerse wereldrijken.
Zelfstandig aan de slag.
Nabespreken.


Slide 2 - Diapositive

Ontstaan van wereldrijken
Industriële revolutie heeft de westerse wereld goed gedaan. Steeds meer mensen kochten producten.

----> Om deze producten te kunnen maken waren er grondstoffen nodig. 
--->  Deze grondstoffen kwamen uit andere werelddelen.  
( olie, rubber, katoen)

Slide 3 - Diapositive

Wereldrijken
Europeanen willen steeds meer kolonies, om 3 redenen:
  • Grondstoffen.  Materialen die gebruikt worden om iets mee te produceren
  • Afzetmarkt.  Plek waar producten worden verkocht
  • Europeanisering.  Hun manier van leven overbrengen op andere werelddelen 
Tussen 1870 en 1914 breiden Europeanen hun gebied 
en macht uit (= imperialisme)

Slide 4 - Diapositive

Europeanisering
Verspreiding van manier van leven. 
Geloof, taal overbrengen en infrastructuur verbeteren. 


Dat betekende ook vernietiging van Inheemse beelden en tempels

Slide 5 - Diapositive

Imperialisme in Azië
Vanaf 1500: 
  • Handelsposten en kleine kolonies
Rond 1900: 
  • Europeanen heersen over grote kolonies
  • China wordt geen kolonie maar Europa kreeg er wel veel invloed.
Japan is nooit een kolonie geworden en gaat juist zelf gebieden veroveren
 

Slide 6 - Diapositive

Westerse wereldrijken
Imperialisme:
'Uitbreiding van gebied en macht.'

Slide 7 - Diapositive

Wat was geen oorzaak van imperialisme?
A
Grondstoffen
B
Afzetmarkt
C
Europeanisering
D
Stoommachine

Slide 8 - Quiz

Wat is imperialisme?
A
Gebieden veroveren om je land machtiger en rijker te maken.
B
Vrouwen die gelijke rechten voor mannen en vrouwen willen.
C
Mensen die vinden dat de overheid iedereen moet helpen.
D
Groep mensen met dezelfde politieke ideeën.

Slide 9 - Quiz

Kolonialisme is hetzelfde als imperialisme
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

Welke economische redenen waren er voor het imperialisme?
A
grondstoffen en afzetmarkten
B
arbeidskrachten en grondstoffen
C
slaven en afzetmarkten
D
grondstoffen en eindprodukten

Slide 11 - Quiz

Wat is een afzetmarkt
A
een markt waar je wordt afgezet (=teveel betalen voor producten)
B
Gebied waar je producten kunt verkopen
C
Plek waar je producten kunt kopen
D
plek waar je mensen kunt afzetten(=teveel vragen voor producten)

Slide 12 - Quiz

Wat is Europeanisering?
A
Opleggen van de Europese cultuur
B
Oorlogen in Europa
C
Europese handel vergroten in Europa

Slide 13 - Quiz

Japan was een kolonie van Groot- Brittannië
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

In 1900 heersten veel Europese landen over grote kolonies
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Welke gevolgen heeft het imperialisme in Afrika en Azië gehad?
A
In veel Afrikaanse en Aziatische landen wordt Engels en Frans gesproken.
B
Volken werden gesplitst of kwamen juist bij elkaar in één gebied.
C
Veroverde gebieden werden bestuurd door de Europese landen.
D
Afrika en Azië lopen achter op de Westerse landen.

Slide 16 - Quiz

Sleep de ontbrekende woorden naar de juiste plek. Kies uit: 



1 Door het imperialisme konden landen makkelijker aan __________________ komen.
2 De ondernemers zochten ook nieuwe __________________ voor hun producten.
3 Ook geloofden veel Europeanen dat zij een betere beschaving hadden dan andere volken. Veel blanken vonden daarom dat ze hun __________________ over moesten brengen op volken in
Afrika en Azië.
afzetmarkten 
cultuur 
grondstoffen 
kolonies 
producten 
vakbond

Slide 17 - Question de remorquage

Zelfstandig aan de slag 
Maken:
maken 1.2 herhaling, blz 22

Slide 18 - Diapositive