SCHOOLFILM VAN DE MAAND MAART: Picknick met Taart

• Mediawijs
• Nederlands
• +1
• Basisschool
• Groep 1,2

Introduction

Dit is een les over de serie PICKNICK MET TAART. Lees eerst de instructie door. Samen gaan jullie kijken naar een aflevering van PICKNICK MET TAART. Er is een speciale aflevering van 22 minuten “Het verhaal van het kleine dappere Vosje”. PICKNICK MET TAART is een verfilming van het beroemde en bekroonde gelijknamige prentenboek van illustrator Thé Tjong-Khing. OVER DE AFLEVERING: Vandaag is het zover: de grote dag van de feestelijke picknick met taart! In deze extra lange special van de serie PICKNICK MET TAART volgen we het dappere Vosje. De taarten zien er verrukkelijk uit, iedereen is er, er kan niets meer fout gaan. Maar toch gaat het vreselijk mis. De taarten worden gestolen! Alleen Vosje heeft gezien wie het deed. Klein maar dapper probeert het Vosje van alles om de taartrovers te pakken te krijgen. Zou het lukken? De film is geschikt voor groep 1 en groep 2 (ook geschikt voor 4-jarigen). Lesduur: 50 minuten. De extra opdrachten nemen 15-50 minuten in beslag. Dit is een les van Taartrovers in samenwerking met het Netwerk Filmeducatie.

Instructions

Zie de bijlage voor een PDF-handleiding van deze les! (print deze eventueel uit)

Thema’s:

• Dieren
• Verbeelding / fantasie
• Animatie

Lesdoelen:

• De leerlingen kijken een speciale aflevering van Picknick met Taart;
• De leerlingen maken kennis met het verhaal, de personages en de locaties uit de serie;
• De leerlingen leren dat een film emotie op kan roepen;
• De leerlingen gaan zichzelf inleven in de serie.

Benodigdheden:

• PC/laptop en scherm/digibord.
• Uitgeprinte notities van deze les (zie handleiding hiernaast).
• Extra opdracht 1: bijlage verhalenspel + scharen.
• Extra opdracht 2: bakmateriaal, picknickspullen.
• Tip: misschien heb je de boeken van Picknick met Taart al op school, anders is het zeker een aanrader om deze aan te schaffen of te lenen bij de bibliotheek.

Werkwijze:

• Kijk samen met de klas de aflevering "Het verhaal van het kleine dappere Vosje" van de serie Picknick met Taart in zijn geheel (22 minuten). Vooraf kun je de serie kort introduceren.
• Na het kijken volgen meerdere vragen die gaan over het verhaal, de personages, de locaties, en de emoties. Deze vragen zijn over verschillende slides verdeeld met tussendoor fragmenten uit de aflevering die jullie terugkijken.
• De les is klassikaal, samen doorlopen jullie in zijn geheel de serie, de fragmenten en de vragen. Er zijn over het algemeen geen goede of foute antwoorden.
• Er staan een aantal extra opdrachten bij die jullie tussendoor of als afsluitende opdracht uit kunnen voeren.

Optionele afsluitende les:

• Zelf een picknick-verhaal spelen: spelhoek, picknickkleed, picknickmand, picknickspullen zoals eetsetje, (nep)taartjes, verkleedkleding.
• Bak zelf samen een lekkere taart in de klas.

NB: Deze les bevat een (of meerdere) slide(s) met (een deel/delen van) de serie Picknick met Taart - Het kleine dappere vosje (2012).

Regie: Tom van Gestel, Mascha Halberstad en Mercedes Marro / Productie: Submarine (coproductie: Walking the Dog, Tomavistas, KRO, Ketnet, Televisió de Catalunya) / Omroep: KRO.

Het is niet toegestaan om de film of delen daarvan buiten de context van de les te vervaardigen of te distribueren.

Instructions

Docentenhandleiding Picknick met Taart.pdf

Feuilles de travail

extra opdracht_Verhalenspel.pdf

PO

groep

1-2

Picknick met Taart is een verfilming van het beroemde en bekroonde prentenboek Picknick met Taart van illustrator Thé Tjong-Khing.

Introductie

Vertel aan je leerlingen dat jullie een aflevering van de prentenboekverfilming Picknick met Taart gaan kijken.

In deze les...

... ga je een aflevering kijken van Picknick met Taart;
... maak je kennis met het verhaal, de personages en de locaties;
... leer je dat een film emotie op kan roepen;
... ga je jezelf inleven in de film.

Lesdoelen

Vertel dat de leerlingen in deze les...

... een speciale aflevering gaan kijken van Picknick met Taart;

... dat ze kennis maken met het verhaal, de personages en de locaties;

... dat ze leren dat een film emotie op kan roepen;

... ze zichzelf gaan inleven in de film.

Serie bekijken

Bekijk de speciale aflevering van Picknick met Taart: Het verhaal van het kleine dappere vosje.

Het verhaal

Wat hebben jullie allemaal gezien?

Wat gebeurde er en hoe liep het af?

Nabespreking: Het verhaal

Laat de kinderen eerst iets vertellen over het verhaal.

Vraag: Wat hebben jullie allemaal gezien? Wat gebeurde er en hoe liep het af?

Er is geen goed of fout.

Extra opdracht 1

Extra opdracht

In de bijlage "Verhalenspel” staat een A4 met 8 verschillende plaatjes uit de film. Kinderen kunnen deze uitknippen, inkleuren en op volgorde leggen (er is niet een juiste volgorde, de kinderen kunnen hiermee zelf spelen) en ze mogen er zelf het verhaal bij vertellen.

Fragment kijken

Bekijk een deel van de aflevering terug: van 20:04 tot 21:00. (De video start en stopt automatisch.)

Welke dieren zag je allemaal in de serie?

Welk dier speelt de hoofdrol in de serie?

De personages

Nabespreking: De personages

Vraag: Er spelen heel veel dieren in de film. Wie zie je allemaal?

Mogelijke antwoorden: Kikker en Hagedis, het Vosje, de vogels, mevrouw Hond en de familie Hond, zuster Big, konijnen familie, mevrouw Geit, pestkop Ronnie konijn, vlieger konijn, de muisjes etc.

Vraag: Eentje van hen speelt de hoofdrol, hij is de allerbelangrijkste uit de film. Wie is dat? (Antwoord: het dappere Vosje.)

Ter informatie:

Het karakter van een personage kan op verschillende manieren worden weergegeven, bijvoorbeeld door hoe hij kijkt (boos, blij, etc.) of door zijn stemgebruik (harde stem, zachte stem).

Fragment kijken

Bekijk een deel van de aflevering terug: van 3:23 tot 4:15. (De video start en stopt automatisch.)

De personages

Wie zijn de Taartendieven?

Hoe zie je dat ze stout zijn?

Nabespreking: De personages (vervolg)

Vraag: Wie zijn de Taartendieven? Hoe zie je dat ze stout zijn?

Antwoord: Hagedis en Kikker in vermomming. Ze kijken gemeen/bedachtzaam, steken hun tong uit, en verstoppen zich.

De locaties

Op welke plekken speelt de film zich af?

Nabespreking: De locaties

Deze slide bevat 4 afbeeldingen met de locaties waar het verhaal zich afspeelt.

Vraag: Op welke plekken speelt de film zich af?

Antwoorden: 1. In het hol van Vosje onder de grond 2. Onderweg naar de picknick bij de rivier 3. Op de heuvel 4. In de lucht.

Extra: Kinderen mogen vertellen waar de film zich nog meer afspeelt (in de keuken van meneer en mevrouw Hond, in het hol op de heuvel van Vos, in de boom, in het water, etc.).

Fragment kijken

Bekijk een deel van de aflevering terug: van 7:16 tot 7:46. (De video start en stopt automatisch.)

De emoties

Wie is hier vrolijk? Hoe weet je dat?

Hoe voelt het Vosje zich als Konijn zijn tekening verscheurt? Hoe weet je dat?

Wat gebeurt er met het weer?

Wat gebeurt er met de muziek?

Hoe voelde je jezelf toen je naar dit stukje film keek?

Nabespreking: De emoties

Vraag: Wie is hier vrolijk? Hoe weet je dat?

Mogelijk antwoord: Konijn, die moet lachen of de bewoners uit het dorp.

Vraag: Hoe voelt het Vosje zich als Konijn zijn tekening verscheurt? Hoe weet je dat?

Mogelijk antwoord: verdrietig, Vosje kijkt verdrietig en doet zijn hoofd naar beneden en zijn armen over elkaar.

Vraag: Wat gebeurt er met het weer?

Mogelijk antwoord: het weer wordt ook ‘verdrietig’, het gaat regenen.

Vraag: Wat gebeurt er met de muziek?

Mogelijk antwoord: die klinkt ook verdrietig.

Vraag: Hoe voelde je jezelf toen je naar dit stukje film keek? Geen goed of fout antwoord.

Fragment kijken

Bekijk een deel van de aflevering terug: van 19:00 tot 21:00. (De video start en stopt automatisch.)

De emoties

Hoe loopt het af met de gestolen taarten?

Hoe loopt het af met de dieven?

Hoe voelt het Vosje zich?

Hoe voelen de Hagedis en Kikker zich?

Nabespreking: De emoties (vervolg)

Gelukkig lopen veel verhalen en films uiteindelijk goed af.

Vragen: 

• Hoe loopt het af met de gestolen taarten? (Mogelijk antwoord: Hagedis en Kikker werden betrapt en de taarten werden teruggevonden.)
• En met de dieven? (Mogelijk antwoord: de dieven kregen straf en werden vastgebonden.)
• Hoe voelt het Vosje zich? (Mogelijk antwoord: Het Vosje is blij en opgelucht.)
• En Hagedis en Kikker? (Mogelijk antwoord: die zijn verdrietig en teleurgesteld.)

Extra opdracht 2

Maak een speelhoek in de klas.

Bak samen een overheerlijke picknicktaart.

Extra opdracht 2

In deze les stapten jullie samen in de wereld van Picknick met Taart. Krijgen jullie ook zo'n zin in picknick en taart?

Speel dan bijvoorbeeld jullie eigen Picknick met Taart verhaal:

Maak een speelhoek in de klas, waar kinderen kunnen picknicken en in verschillende rollen/personages kunnen kruipen.

Beleef een stuk uit de film met andere zintuigen en ga zelf aan het bakken.

Zoek jullie eigen lievelingsrecept, bak samen op school een overheerlijke picknicktaart.

Hoe waardeer jij deze les?

☆☆☆☆☆

Waardeer de les

We horen graag hoe jij en je leerlingen de les hebben ervaren! Je kunt je waardering en/of feedback via het volgende formulier achterlaten: https://form.jotform.com/243443472669061.

Meer films in de klas? ► 

Film in de Klas

Kijk voor meer gratis films en lespakketten voor het primair- en voortgezet onderwijs op filmeducatie.nl of op Schooltv.