les 4 H7 Formuleren paragraaf 2 (verwijswoorden, deel 2)
Formuleren H2 Verwijswoorden (deel 2)
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Formuleren H2 Verwijswoorden (deel 2)
Slide 1 - Diapositive
Deze les:
Terugblik
Uitleg (deel 2) fouten met verwijswoorden
Nakijken paragraaf 2 (opdr. 1-4) als je uit het boek werkt
Huiswerkoefeningen maken
Slide 2 - Diapositive
Terugblik dubbelop
Wat is dubbelop in de volgende zinnen:
1. Ik besef me dat iedereen moe is na de sportdag.
2. Direct nadat de bel ging, gingen we meteen naar huis.
Slide 3 - Diapositive
Verwijswoorden
Gebruiken we om herhaling te voorkomen, voor variatie en leesbaarheid.
Anne heeft haar haren gekamd.
De jongendie daar loopt is echt heel aardig.
De les aardrijkskunde was heel leuk, want die vond plaats in Geofort.
Slide 4 - Diapositive
Wat gaat er vaak fout?
1. Mannelijk, vrouwelijk, en onzijdig (geslacht)
2. Het woord ‘wat’ of 'dat'?
3. Hen of hun?
4. Wie of waar?
5. Slordig verwijzen
< de vorige les
Slide 5 - Diapositive
Hoe weet je dat nou? Mannelijk, vrouwelijk of onzijdig
Slide 6 - Diapositive
Terugblik: mannelijk, vrouwelijk of onzijdig
Waar wordt naar verwezen? (wat is het antecedent?)
Is dat mannelijke, vrouwelijk of onzijdig?
Wat is dan het juiste verwijswoord?
“Leerdam is blij met zijn/haar inwoners.”
“Omdat de kano lek is, moet hij/zij zo snel mogelijk gerepareerd worden.”
“ De liefde kent geen genade voor zijn/haar vele slachtoffers.”
Slide 7 - Diapositive
Terugblik: mannelijk, vrouwelijk of onzijdig
“Leerdam is blij met zijn/haar inwoners.” plaatsnaam, dus onzijdig. Zijn
“Omdat de kano lek is, moet hij/zij zo snel mogelijk gerepareerd worden.” Overige woorden, dus mannelijk. Hij
“ De liefde kent geen genade voor zijn/haar vele slachtoffers.” uitgang -de, dus vrouwelijk. Haar
Slide 8 - Diapositive
Verwijswoorden, wat gaat er vaak fout?
1. Mannelijk, vrouwelijk, en onzijdig (geslacht)
2. Het woord ‘wat’ of 'dat'?
3. Hen of hun?
4. Wie of waar?
5. Slordig verwijzen
<Hier gaan nu verder.
Zat al wel in HW.
Slide 9 - Diapositive
'wat' of 'dat' Wat is goed?
1. Het shirt dat we dragen met de voetbalclub heeft het logo van onze sponsor.
2. Het shirt wat we dragen met de voetbalclub heeft het logo van onze sponsor.
Slide 10 - Diapositive
'wat' of 'dat' Wat is goed?
Onthoud: je verwijst alleen met wat:
Bij de overtreffende trap dat is het allerlekkerste wat ik ooit heb gegeten.
Na een onbepaald voornaamwoord (alles wat ik wil..., iets wat..., niets..., het enige...) Iets wat weinig mensen weten is dat de donder en bliksem tegelijk ontstaan bij onweer.
Als je terugverwijst naar een hele zin De hele klas heeft een voldoende gehaald, wat ik erg knap vind.
Slide 11 - Diapositive
'wat' of 'dat' Wat is goed?
1. Het shirt dat we dragen met de club heeft het logo van onze sponsor.
2. Het shirt wat we dragen met de club heeft het logo van onze sponsor.
Slide 12 - Diapositive
Hen
Als lijdend voorwerp Hij mist hen. De directeur ontslaat hen.
Als meewerkend voorwerp MET voorzetsel. De vrouw geeft eten aan hen. Het eten is van hen.
Hun
'Hen' of 'hun'
Slide 13 - Diapositive
Hen
Als lijdend voorwerp Hij mist hen. De directeur ontslaat hen.
Als meewerkend voorwerp MET voorzetsel. De vrouw geeft eten aan hen. Het eten is van hen.
Hun
Als bezittelijk vnw. Het is huneten. Hun pauze is later.
Als meewerkend voorwerp zonder voorzetsel De vrouw geeft hun wat te eten. (Het is hun eten.)
'Hen' of 'hun'
Slide 14 - Diapositive
'Wie' of 'waar'?
1. De basisschooljuf waaraan ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
2. De basisschooljuf aan wie ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
Slide 15 - Diapositive
'Wie' of 'waar'?
1. De basisschooljuf waaraan ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
2. De basisschooljuf aan wie ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
Slide 16 - Diapositive
'Wie' of 'waar'?
1. De basisschooljuf waaraan ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
2. De basisschooljuf aan wie ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
Verwijs naar personen met voorzetsel + wie
Verwijs naar zaken of dingen met waar + voorzetsel
Slide 17 - Diapositive
'Wie' of 'waar'?
1. De basisschooljuf waaraan ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
2. De basisschooljuf aan wie ik mijn zelfvertrouwen te danken heb, gaat vandaag met pensioen.
De klas, waarmee ik op kamp ben geweest.
De leerling, met wie ik een zak chips heb gedeeld.
Verwijs naar personen met voorzetsel + wie
Verwijs naar zaken of dingen met waar + voorzetsel
Slide 18 - Diapositive
Nu aan de slag
Kijk opdracht 1-4 na met het antwoordenblad. Bespreek eventuele vragen.
Lees zelf de theorie bij 'onduidelijk verwijzen' blz. 235, 236
Maak opdracht 5 t/m 8
Vergeet niet vandaag via som je boekverslag in te leveren.
- Denk om een titelblad en een passend citaat bij perspectief en stilistisch argument.