‹Revenir à la recherche

Nepnieuws

Nepnieuws
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatievaardighedenMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nepnieuws

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je
  • uitleggen wat nepnieuws is
  • uitleggen waarom mensen nepnieuws maken
  • nepnieuws herkennen 
  • uitleggen waarom nepnieuws gevaarlijk is

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je
  • uitleggen technologie en sociale media helpen nepnieuws en verspreiding van nepnieuws begrijpen
  • de technieken die gebruikt worden om nepnieuws te verspreiden herkennen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over nepnieuws?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie en vormen van nepnieuws
  • Nepnieuws is misleidende en onjuiste informatie die wordt verspreid om geld te verdienen of de publieke opinie te beïnvloeden
  • Vormen van nepnieuws omvatten clickbait, confirmation bias, deepfakes, bots en trollenlegers

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Redenen voor het maken van nepnieuws
  • Mensen maken nepnieuws om geld te verdienen door clickbait te creëren of om meningen te beïnvloeden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het herkennen van nepnieuws
  • Nepnieuws herkennen kan worden gedaan door de afzender, intentie, gebruikte techniek, bronnen en de waarheid van het bericht te controleren

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gevaren van nepnieuws
  • Nepnieuws kan het democratische proces ondermijnen en onrust in de samenleving veroorzaken.

                          (Wat staat hier nou eigenlijk?)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De gevaren van nepnieuws

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De rol van technologie en sociale media
  • Nepnieuws wordt versneld verspreid met de opkomst van sociale media
  • Geavanceerde technologieën maken het gemakkelijker om nepnieuws te maken en te verspreiden

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Technieken van nepnieuws makers
  • Technieken die nepnieuws makers gebruiken zijn onder andere het manipuleren van informatie, misleidende koppen en het creëren van gemanipuleerde video's of audio

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je nepnieuws tegen gaan
  • Wees kritisch (?) over de informatie die je hoort en leest
  • Wees kritisch over informatie die je deelt
  • Controleer de betrouwbaarheid van de bronnen
  • Deel alleen informatie waarvan je zeker weet dat het waar is
  • Meld nepnieuws op sociale media platforms

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws
  • Confirmation bias: De neiging om informatie te geloven die onze bestaande meningen bevestigt

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws
  • Bots en trollenlegers: Geautomatiseerde accounts of groepen mensen die nepnieuws verspreiden op sociale media

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuwshttps://www.mediawijsheid.nl/veelgestelde-vraag/wat-hebben-bots-en-trollenlegers-te-maken-met-nepnieuws/

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws
  • Clickbait: Een sensationele kop die is ontworpen om clicks te genereren en daarmee geld te verdienen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws
  • Deepfakes: Gemanipuleerde video's of audio die zeer echt lijken

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 22 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 23 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 24 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

media les 3 fake news

- Leçon avec 31 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

media les 3 fake news

- Leçon avec 26 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Fake news in combi met wat is waar

- Leçon avec 25 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Mediawijsheid les 2

- Leçon avec 10 diapositives
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Fake news in combi met wat is waar

- Leçon avec 33 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Fake news in combi met wat is waar

- Leçon avec 40 diapositives
LOBMBOStudiejaar 1

Fake news/waarheid

- Leçon avec 40 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

L12: Nepnieuws en urban legends

- Leçon avec 48 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4