Les 5 Paragraaf 5.3

Paragraaf 5.3

De stelling van Pythagoras toepassen.

1 / 12

Slide 1: Diapositive

WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 5.3

De stelling van Pythagoras toepassen.

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel

Ik kan hulplijnen tekenen in een figuur om een rechthoekige driehoek te krijgen.

Slide 2 - Diapositive

Herhaling

Slide 3 - Diapositive

Hulplijnen

Slide 4 - Diapositive

In de gelijkbenige driehoek ABC is de hoogtelijn CD getekend. Welke beweringen zijn waar?

A B^{​ 2 ​ ​} + B C^{​ 2 ​ ​} = C D^{​ 2 ​ ​}

A D^{​ 2 ​ ​} + C D^{​ 2 ​ ​} = A C^{​ 2 ​ ​}

A B^{​ 2 ​ ​} + B C^{​ 2 ​ ​} = A C^{​ 2 ​ ​}

B D^{​ 2 ​ ​} + C D^{​ 2 ​ ​} = B C^{​ 2 ​ ​}

Slide 5 - Quiz

Hulplijnen

Slide 6 - Diapositive

Voorbeeld opdracht 38

Bereken de hoogte van de kas.

Slide 7 - Diapositive

Werkschema

Slide 8 - Diapositive

Samen opgave 39

Slide 9 - Diapositive

Planner week 50

§ 5.2: opgave 24, 25, 26, 27, 30 en 31

§ 5.3: opgave 34, 35, 37, 38, 39 en 40

§ 5.4: opgave 47, 48, 49 en 50

Slide 10 - Diapositive

Uitlegvideo's

Toch nog iets niet begrepen, kijk dan zelf nog eens naar de video's in de volgende slides.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Les 5 Paragraaf 5.3

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Plus de leçons comme celle-ci

Paragraaf 5.3

M2 - paragraaf 5.4

Les 4 Afronden paragraaf 5.2

7/2 5.3 De stelling van Pythagoras toepassen + 5.4 A doorsneden

6.4 A Hulplijnen tekenen

les 4 5.3

Herhaling hoofdstuk 7

5.4 Pythagoras gebruiken