Herhalingsles hoofdstuk 2 Gouden Eeuw

Herhalingsles hoofdstuk 2 Gouden Eeuw
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Herhalingsles hoofdstuk 2 Gouden Eeuw

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Maar eerst: TIPS!!
Paragraaf 1.6 staat alles wat je moet weten
Samenvatten? Gebruik de vier punten die er staan bij dit weet je nu, maak gebruik van de begrippen en de personen
Overhoren? Quizlet of vraag iemand om het voor je te doen
Uitleggen leer je het meest van, dus leg uit!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Paragraaf 1.1 Gouden Handel
Belangrijkste vraag waarom werden de VOC en de WIC opgericht?
De handel van Nederland vóór de 17e eeuw en na de 17e eeuw

Slide 5 - Diapositive

Waarmee werd Nederland rijk in de Gouden Eeuw?
A
Landbouw
B
Handel
C
Veeteelt
D
Crypto

Slide 6 - Quiz

Wat kochten handelaren vóór de 17e eeuw vooral in?
A
Olie, Graan, Wijn
B
Kaas, Hout, Bananen
C
Specerijen
D
Textiel

Slide 7 - Quiz

Waar werd er gehandeld tijdens de 17e eeuw
A
Spijzen
B
Specerijen
C
Olie, Graan, Wijn
D
Kaas, Hout, Stoffen

Slide 8 - Quiz

Wat was het verschil tussen de handel vóór de 17e eeuw en tijdens de 17e eeuw?

Slide 9 - Question ouverte

Welke van de volgende gevaren liepen handelaren die naar het Oosten gingen?
A
Piraten
B
Cowboys
C
Concurrenten
D
Protesten

Slide 10 - Quiz

Waarom werden de VOC en de WIC opgericht?

Slide 11 - Question ouverte

Paragraaf 1.2
Hoe werd ons land rijk in de Gouden Eeuw?

Slide 12 - Diapositive

Welke gebouwen staat Amsterdam bekent om?
A
Grachtenpanden
B
Wolkenkrabbers
C
Euromasten
D
Marktkraampjes

Slide 13 - Quiz

Waarom werd Amsterdam belangrijk?

Slide 14 - Question ouverte


1. Na de opstand onder Willem van Oranje
2. Werden de Noordelijke Nederlanden onafhankelijk
Wat is juist?
A
Beide zinnen zijn Oorzaken
B
Beide zinnen zijn Gevolgen
C
Zin 1 is een oorzaak Zin 2 is een gevolg
D
Zin 1 is een gevolg Zin 2 is een oorzaak

Slide 15 - Quiz

Hoe wordt Nederland rijk tijdens de Gouden Eeuw?

Slide 16 - Question ouverte

Paragraaf 1.3 regenten en stadshouders
Hoe werd de Republiek bestuurd?
Wat is een Gewest?

Slide 17 - Diapositive

Waarmee kun je een gewest het best vergelijken?
A
Een Land
B
Een Stad
C
Een Provincie
D
Een Dorp

Slide 18 - Quiz

Welke van de volgende Gewesten hoorde bij de Republiek? Er zijn meerdere Antwoorden juist
A
Zeeland
B
Noord-Brabant
C
Holland
D
Limburg

Slide 19 - Quiz

Waarom was Holland zo belangrijk?

Slide 20 - Question ouverte

Is volgende bewering goed of fout: Als regent moet je uit een goede familie komen.
A
Goed
B
Fout

Slide 21 - Quiz

Hoe werd de Republiek Bestuurd?

Slide 22 - Question ouverte

Kunst in de Gouden Eeuw
Waarom vinden wij kunst in de Gouden Eeuw nog steeds mooi?

Slide 23 - Diapositive

Welke schilders kennen jullie?

Slide 24 - Question ouverte

Wie schilderde de nachtwacht?
A
Frans Hals
B
Jan Versteegh
C
Rembrandt van Rijn
D
Vincent van Gogh

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Diapositive

Welk soort schilderij was het vorige schilderij?
A
Genrestuk
B
Portret
C
Landschap
D
Stilleven

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Diapositive

Welk soort schilderij was het vorige schilderij?
A
Zelfportret
B
Landschap
C
Stilleven
D
Zeegezicht

Slide 29 - Quiz

Is de volgende bewering goed of fout: De kerk gaf vooral de opdrachten aan schilders in de Gouden Eeuw.
A
Goed
B
Fout

Slide 30 - Quiz

Waarom vinden wij schilderijen uit de Gouden Eeuw nog steeds mooi?

Slide 31 - Question ouverte

1.5 Knappe Koppen
Waarom kwamen geleerden naar de Republiek?
Hoe veranderde het onderzoek van wetenschappers?


Slide 32 - Diapositive

Welke onderzoeker woonde tijden de Gouden Eeuw in de Republiek?
A
Van Leeuwenhoek
B
Socrates
C
Einstein
D
Oppenheimer

Slide 33 - Quiz

Wat voor toestel gebruikte van Leeuwenhoek voor zijn onderzoek?
A
Stetoscoop
B
Megafoon
C
Telescoop
D
Microscoop

Slide 34 - Quiz

Waarom kwamen geleerden naar de Republiek?

Slide 35 - Question ouverte

Hoe veranderde het onderzoek van Wetenschappers?

Slide 36 - Question ouverte

Voor de rest van de les
Kies uit:
Zelf een samenvatting maken
Zelf een booklet of Kahoot maken
Aan de slag in het boek of op learnbeat met paragraaf 1.6

Slide 37 - Diapositive

Afsluiting
TIP: Kijk goed naar 1.6 
Begrippen en Personen moet je kennen

Slide 38 - Diapositive