Via Vervolg thema 2 hoofdstuk 7 Instructies en procedures opvolgen

Thema 2
Instructies en procedures
Wat heb ik nodig:
- Ipad
- werkboek Nederlands
- pen/potlood
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Thema 2
Instructies en procedures
Wat heb ik nodig:
- Ipad
- werkboek Nederlands
- pen/potlood

Slide 1 - Diapositive

Thema 2
Instructies en procedures
Wat heb ik nodig:
- Wisbordje
- Laptop

Slide 2 - Diapositive

Programma
Doel van de les
Ophalen voorkennis
Theorie
Verwerking
Evaluatie
Differentiatie-opdracht

Slide 3 - Diapositive

Doelstellingen van de les
  • Ik kan uitleggen  wat een procedure is.
  • Ik kan aangeven waarom het werken met procedures op stage of werk belangrijk is.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat weet je er nog van?

Slide 6 - Diapositive

Wat was ook al weer een instructie?

Slide 7 - Question ouverte

Instructie 
  • Een instructie heeft een titel.
  • Een instructie legt in stappen uit hoe je iets moet doen. 
  • Een instructie begint met een doe-woord. 
  • Een instructie is genummerd.
  • Een instructie wordt verduidelijkt door afbeeldingen.
  • Het schrijfdoel van een instructie is uitleg geven.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Een procedure
  • Een procedure is een reeks instructies die in een bepaalde volgorde moeten worden uitgevoerd.
  • Een procedure legt vast wat er moet gebeuren in een bepaalde situatie. 

Slide 11 - Diapositive

De procedure

Slide 12 - Diapositive

Procedure
Instructie 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Leg uit wat een procedure is?

Slide 15 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen een procedure en een instructie?

Slide 16 - Question ouverte

Je maakt popcorn in de magnetron.
Je leest eerst de ....
A
procedure
B
instructie

Slide 17 - Quiz

Je hebt een klacht over je telefoon.
In de winkel volgt de verkoper een.....
A
procedure
B
instructie

Slide 18 - Quiz

Aan de slag
  • Maak opdracht 2 + 3 in je werkboek blz. 186 - 188.

Slide 19 - Diapositive

Leg uit waarom taken beter te controleren zijn als werknemers de procedure volgen?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Leg uit waarom je makkelijker kunt samenwerken als alle werknemers de procedure volgen.

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive


Slide 24 - Question ouverte

In het ziekenhuis is een strenge procedure vastgelegd voor het schoonmaken van een operatiekamer.
Leg uit waarom deze procedure van levensbelang is.

Slide 25 - Question ouverte

Wat voor beschermende werkkleding moeten mensen in de bouw dragen?

Slide 26 - Question ouverte

Je maakt popcorn in de magnetron.
Je leest eerst de ....
A
procedure
B
instructie

Slide 27 - Quiz

Je hebt een klacht over je telefoon.
In de winkel volgt de verkoper een.....
A
procedure
B
instructie

Slide 28 - Quiz

Ik kan uitleggen wat een procedure is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage

Ik kan aangeven waarom het werken met procedures op stage of werk belangrijk is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Wat heb je geleerd
  • Ik kan uitleggen wat een procedure is.
  • Ik kan aangeven waarom het werken met procedures op stage of werk belangrijk is.

Slide 31 - Diapositive

Ik ben tevreden over:

Wat wij vandaag hebben geleerd!
Over mijn eigen inbreng!
Over de inbreng van mijn klasgenoten!
Over de les!

Slide 32 - Diapositive

Differentiatie-opdracht
Jullie gaan een informatiekaart maken om in de klas op te hangen.
Wat moet je doen als het brandalarm af gaat in school?
Geef aan of het met een instructie of een procedure te maken heeft.
Schrijf op uit welke stappen jullie instructie of procedure bestaat.
Zoek afbeeldingen of maak tekeningen die bij de stappen van de instructie of procedure horen.

Slide 33 - Diapositive

Extra informatie bij de opdracht
Denk bij het uitwerken aan de volgende punten:
- geef de informatiekaart een titel;
- gebruik doe-woorden;
- zet bij elke stap zo mogelijk een afbeelding;
- zorg ervoor dat de informatiekaart goed leesbaar is;
- maak zo min mogelijk spelfouten.


Succes!

Slide 34 - Diapositive