Via Vervolg thema 2 Instructies en procedures opvolgen

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Thema 2 

Instructies en procedures

Programma

Terugblik vorige les (Poëzie)

Doel van de les

Ophalen voorkennis

Theorie

Vragen

Evaluatie

Differentiatie-opdracht

Doelstellingen van de les

• Ik weet wat een procedure is.
• Ik kan aangeven waarom het werken met procedures op stage of werk belangrijk is.

Wat weet je er nog van?

Wat was ook al weer een instructie?

Portfolio opdracht Instructie pannenkoeken bakken

Instructie 

• Een instructie heeft een titel.
• Een instructie legt in stappen uit hoe je iets moet doen. 
• Een instructie begint met een doe-woord. 
• Een instructie is genummerd.
• Een instructie wordt verduidelijkt door afbeeldingen.
• Het schrijfdoel van een instructie is uitleg geven.

Een procedure

• Een procedure is een reeks instructies die in een bepaalde volgorde moeten worden uitgevoerd.
• Een procedure legt vast wat er moet gebeuren in een bepaalde situatie. 

De procedure

Procedure

Instructie 

Leg uit wat een procedure is?

Wat is het verschil tussen een procedure en een instructie?

Je maakt popcorn in de magnetron.
Je leest eerst de ....

1. procedure
2. instructie

Je hebt een klacht over je telefoon.
In de winkel volgt de verkoper een.....

1. procedure
2. instructie

Leg uit waarom je makkelijker kunt samenwerken als alle werknemers de procedure volgen.

Leg uit waarom taken beter te controleren zijn als werknemers de procedure volgen?

In het ziekenhuis is een strenge procedure vastgelegd voor het schoonmaken van een operatiekamer.
Leg uit waarom deze procedure van levensbelang is.

Wat voor beschermende werkkleding moeten mensen in de bouw dragen?

Je maakt popcorn in de magnetron.
Je leest eerst de ....

1. procedure
2. instructie

Je hebt een klacht over je telefoon.
In de winkel volgt de verkoper een.....

1. procedure
2. instructie

Ik weet wat een procedure is.

😒🙁😐🙂😃

Ik kan aangeven waarom het werken met procedures op stage of werk belangrijk is.

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je geleerd

• Ik weet wat een procedure is.
• Ik kan aangeven waarom het werken met procedures op stage of werk belangrijk is.

Ik ben tevreden over:

Wat wij vandaag hebben geleerd!

Over mijn eigen inbreng!

Over de inbreng van mijn klasgenoten!

Over de les!

Differentiatie-opdracht

Jullie gaan een informatiekaart maken om in de klas op te hangen.

Wat moet je doen als het brandalarm af gaat in school?

Geef aan of het met een instructie of een procedure te maken heeft.

Schrijf op uit welke stappen jullie instructie of procedure bestaat.

Zoek afbeeldingen of maak tekeningen die bij de stappen van de instructie of procedure horen.

Extra informatie bij de opdracht

Denk bij het uitwerken aan de volgende punten:

- geef de informatiekaart een titel;

- gebruik doe-woorden;

- zet bij elke stap zo mogelijk een afbeelding;

- zorg ervoor dat de informatiekaart goed leesbaar is;

- maak zo min mogelijk spelfouten.

Succes!