Herhaling th

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
iPad met het scherm naar beneden op de tafel

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
iPad met het scherm naar beneden op de tafel

Slide 1 - Diapositive

Ready?

  • Hebben jullie alles mee?

  • Huiswerk af? 7.5

Slide 2 - Diapositive

Planning
LESDOEL: hoofdstuk 7 doorwerken
Stel je vraag
Wat gaan we doen?
Aan de slag

Slide 3 - Diapositive

Waar heb jij nog moeite mee?

Slide 4 - Question ouverte

Wat gaan we doen?
  • Roos van leary
  • Extra Oefening afmaken (E7)
  • Nakijken wat je nog niet hebt nagekeken
  • Bekijk de volgende slides en bepaal zelf welke opgaven jij gaat maken (en nakijken!)
  • Tussen de slides door staan nog een keer de aantekeningen.

Slide 5 - Diapositive

Roos van Leary
Ga naar: 
http://www.bsot.nl/ (volgende slide)

Vul in:
Groep/klas: th1b
Code: UMI-020

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Aan de slag

1) Maak de extra oefening af (E7) en kijk deze na.

2) Kijk alle opgaven die je nog niet hebt nagekeken na. 

3) Én maak alle fout gemaakte opgaven opnieuw!






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 8 - Diapositive

Lees dit goed!
Hierna volgen verschillende slides. Eerst komen er slides met de herhaling en daarna komen er onderwerpen van hoofdstuk 7 te staan. (Dit gebeurt 3x)
Heb jij nog moeite met dat onderwerp? Maak dan de opgave die er in het oranje bij staat.
Heb je er geen moeite mee? ga naar het volgende onderwerp en zo verder.

Slide 9 - Diapositive

Lineaire formule
Een grafiek is een tekening in een assenstelsel.

Een rechte lijn als grafiek heet een lineaire grafiek

De formule bij zo'n grafiek heet een lineaire formule.

Slide 10 - Diapositive

deel 1

Hoe stel je een formule op bij een beschrijving/verhaal?
Ga naar de samenvatting in je theorieboek en maak opgave S5.

Hoe teken je een tabel bij een beschrijving/verhaal?
Hoe teken je een grafiek bij een beschrijving/verhaal?
Ga naar de samenvatting in je theorieboek en maak opgave S2.

Kijk de opgaven ook na!

Slide 11 - Diapositive

Volgorde bij berekeningen
Stappenplan
  1. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  2. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)


Slide 12 - Diapositive

Tabel bij een formule tekenen 
Stap 1   Noteer de formule in je schrift.
Stap 2  Teken een tabel met potlood en geodriehoek.

Stap 3  Zet bij de bovenste rij de hetgeen die je invult in de formule.
Stap 4  Zet bij de onderste rij hetgeen je wilt berekenen met de formule.

Stap 5  Noteer in de bovenste rij de getallen die je wilt invullen in de formule.
Stap 6  Vul de getallen in de formule in en bereken. 
           Noteer de uitkomst in de onderste rij van je tabel.
hetgeen
Dit is de grootheid met de bijbehorende eenheden.

Slide 13 - Diapositive

Grafiek bij een formule tekenen
Stap 1   Noteer de formule in je schrift.
Stap 2  Teken een tabel bij de formule (zie stappenplan tabel tekenen).

Stap 3   Stapgrootte assen bepalen, gebruik eventueel een zaagtand.
Stap 4   Assen benoemen (Waar gaat het over? grootheden/eenheden).

Stap 5   Punten uit de tabel in het assenstelsel tekenen.
Stap 6   Verbind de punten met elkaar. Je tekent nu de grafiek.

Slide 14 - Diapositive

deel 2
Hoe werkt de rekenvolgorde?
Ga naar 7.6 gemengde opgaven en maak opdracht 40.

Hoe teken je een tabel bij een formule?
Maak de tabel bij de formule; verbruik x 0,20 + 30 = bedrag.


Hoe teken je een grafiek bij een formule? (Ook Hoe teken je een grafiek bij een tabel?)
ga naar de samenvatting in je theorieboek en maak opgave S7.

Dit is 10b in je antwoordenboek
Kijk de opgaven ook na!

Slide 15 - Diapositive

Formule bij een lineaire grafiek opstellen
Stap 1   Maak een tabel bij de grafiek. Vul hierin twee roosterpunten.
Stap 2   Lees de beginwaarde af.

Stap 3  Is de grafiek een stijgende of dalende lijn?
Stap 4  Hoeveel stijgt of daalt de grafiek per horizontale stap van 1? 
          Dit noemen wij de stapgrootte of hellingsgetal.

Stap 5 Maak de formule
          Vervang de onderstaande woorden voor wat je nu weet.


Op welke punt raakt de grafiek de verticale as?
Grootheid verticale as = beginwaarde +/- stapgrootte x grootheid horizontale as 

Slide 16 - Diapositive

Vergelijken met grafieken
Een snijpunt is het punt waar de grafieken elkaar snijden.
Je ziet hier dat tot 2 uur  Blauwe Bert het goed-koopst is, om 2 uur zijn 
ze even duur en vanaf
2 uur is Groene Gijs goedkoper.

Slide 17 - Diapositive

deel 3

Hoe stel je een formule bij een lineaire grafiek op?
Ga naar 7.6 gemengde opgaven en maak opgave 39.

Hoe bepaal je het snijpunt van twee grafieken?
Hoe vergelijk je twee grafieken?
Ga naar de samenvatting in je theorieboek en maak opgave S9.





Kijk de opgaven ook na!

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag

Maak: 7.6 gemengde opgaven

Kijk je werk goed na met een andere kleur!!






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 19 - Diapositive

R (reproductie) en
T1 (toepassen in bekende situatie)
Wat kan je nu nog doen?


T2 (toepassen in een nieuwe situatie) 
en I (inzicht)
Uitdagende opgaven (theorieboek)
Test jezelf (theorieboek)
Oefentoets (digitaal)
Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Alle gemaakte opgaven bestuderen (al gedaan...)
Samenvatting (theorieboek)
Overgeslagen opgaven (theorieboek)
Overleg alleen met je buurman/buurvrouw!

Slide 20 - Diapositive

Wat is nu eigenlijk het huiswerk?
  • Bekijk je opgaven en het boek en bedenk vragen voor de vragenles van dinsdag. 
  • Ik raad je aan om 7.6 (gemengde opgaven) te maken.
  • Kijk goed op LessonUp (hier staat wat je nog kán doen)
  • Donderdag 17 januari is de toets. 

Slide 21 - Diapositive

Kijk kritisch naar jezelf.
Wat vind je dat je deze les goed hebt gedaan?

Slide 22 - Question ouverte