Woordenschat H4, les 2 6e editie 2021

Welkom terug!
Hoe gaat het met jullie?
Noteer even: stomst aan de online lessen en fijnst aan de online lessen?
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug!
Hoe gaat het met jullie?
Noteer even: stomst aan de online lessen en fijnst aan de online lessen?

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel

Je kent de stijlfouten contaminatie, pleonasme en tautologie en je kunt ze verbeteren. Je weet het verschil tussen stijlfouten en versierende stijlfiguren.

Slide 2 - Diapositive

Programma
1) Bespreken huiswerk
2) Klassikaal maken 6.1
3) Huiswerk

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 1
  • 1 min tien … onder nul: een pleonasme
  • 2 knollen met citroenen vergelijke: een verhaspeling van ‘zich geen knollen voor citroenen laten verkopen’ en ‘je moet geen appels met peren (eventueel citroenen) vergelijken’, dus een contaminatie
  • 3 eenzaam en verlaten: een tautologie
  • 4 de voorste viool: een verhaspeling van ‘haantje de voorste (willen) zijn’ en ‘de eerste viool spelen’, dus een contaminatie
  • 5 direct en meteen: een tautologie
  • 6 vierkante hectare: een pleonasme (de grootte van een perceel druk je altijd uit in vierkante eenheden)
  • 7 een appeltje achter de hand houden: een verhaspeling van ‘een appeltje voor de dorst’ en ‘iets achter de hand houden’, dus een contaminatie
  • 8 een ronde cirkel: een pleonasme (een cirkel is per definitie rond).

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 3
  • 1 De combinatie ‘voorbij’ en ‘passeren’ is een contaminatie van ‘voorbijrijden’ en ‘passeren’; overigens kun je ook redeneren dat in ‘passeren’ al het begrip ‘voorbij’ zit; dan kun je ‘voorbijpasseren’ opvatten als een pleonasme.
  • - De Poolse vrachtwagen probeerde de Nederlandse truck voorbij te rijden.
  • - De Poolse vrachtwagen probeerde de Nederlandse truck te passeren.
  • 2 De combinatie ‘refereert’ en ‘naar’ is een contaminatie van ‘refereert aan’ en ‘verwijst naar’.
  • - In het artikel refereert de journalist aan zijn contacten met criminelen.
  • - In het artikel verwijst de journalist naar zijn contacten met criminelen.
  • 3 De combinatie ‘bedacht’ en ‘me’ is een verhaspeling van ‘bedacht (iets)’ en ‘herinnerde me’.
  • - Opeens bedacht ik, dat mijn vriendin morgen jarig is.
  • - Opeens herinnerde ik me, dat mijn vriendin morgen jarig is.
  • 4 De combinatie ‘behoort tot’ en ‘een van de beste’ is een contaminatie van ‘behoort tot de beste…’ en ‘is een van de beste …’.
  • - Dit boek behoort tot de beste die Mirjam Mous geschreven heeft.
  • - Dit boek is een van de beste die Mirjam Mous geschreven heeft.

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 3
  • 5 De combinatie ‘irriteer’ en ‘aan’ is een contaminatie van ‘het irriteert mij’ en ‘ik erger me aan’.
  • - Dat slechte taalgebruik irriteert mij vreselijk.
  • - Ik erger me vreselijk aan dat slechte taalgebruik.
  • 6 De combinatie ‘maakt … uit’ en ‘onderdeel’ is een contaminatie van ‘maakt deel uit van’ en ‘is een onderdeel van’.
  • - Een verblijf in China maakt deel uit van het lesprogramma Chinees.
  • - Een verblijf in China is onderdeel van het lesprogramma Chinees.
  • 7 Het woord ‘nachecken’ is een contaminatie van ‘nakijken’ en ‘checken’.
  • - Voor je in het vliegtuig stapt, moet je checken of je geen zakmes bij je hebt.
  • - Voor je in het vliegtuig stapt, moet je nakijken of je geen zakmes bij je hebt.
  • 8 Het woord ‘aanbelandt’ is een contaminatie van ‘aankomt’ en ‘belandt’.
  • - Wie in Luilekkerland belandt, hoeft geen honger te lijden.
  • - Wie in Luilekkerland aankomt, hoeft geen honger te lijden.

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 4
  • 1 gratis … cadeau: een pleonasme (niet juist)
  • 2 altijd en eeuwig: een tautologie; in dit geval een vaste combinatie die benadrukt dat iemand iets heel vaak doet (juist)
  • 3 mondeling … bespreken: een pleonasme (niet juist)
  • 4 jachten en jagen: een tautologie: in dit geval een vaste combinatie (juist)
  • 5 naar elders … vertrokken: een pleonasme (niet juist)
  • 6 als eerste … beginnen: een pleonasme (niet juist)
  • 7 open en bloot: een tautologie: in dit geval een vaste combinatie (juist)
  • 8 het rode bloed: een pleonasme (juist, want versierend).

Slide 7 - Diapositive

Contaminatie, pleonasme en tautologie
Ik ken en herken ze nu wel.
Ik vind de contaminatie nog lastig.
Ik heb moeite met pleonasme en tautologie.
Ik begrijp het , maar wil nog wel wat extra oefenen
Ik begrijp er niets van.

Slide 8 - Sondage

Slide 9 - Lien

Klassikaal

Lezen tekst 1, blz. 122 en maken opdracht 6.1

Slide 10 - Diapositive

Huiswerk
Maken opdracht 5, 6.1 blz. 121

Slide 11 - Diapositive