Verkeersregels voor Groep 5

Verkeersregels voor Groep 5
nu komt de aap
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Verkeersregels voor Groep 5
nu komt de aap

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je de basisverkeersregels begrijpen en toepassen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over verkeer?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is verkeer?
Verkeer is alles wat te maken heeft met het bewegen van mensen, dieren en voertuigen op de weg.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verkeersborden
Verkeersborden geven aan wat je moet doen of waar je voor moet oppassen op de weg.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verkeerslichten
Verkeerslichten geven aan wanneer je moet stoppen en wanneer je kunt doorrijden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voetgangers
Voetgangers zijn mensen die lopen. Ze moeten altijd goed uitkijken bij het oversteken van de weg.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fietsers
Fietsers rijden op hun fiets. Ze moeten altijd de verkeersregels volgen en goed opletten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Auto's
Auto's rijden op de weg. De bestuurder moet goed opletten en de verkeersregels volgen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
In deze les hebben we geleerd over verkeersborden, verkeerslichten, voetgangers, fietsers en auto's.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.