destroy start en klei als materiaal - kleitegel

• Projecttijd
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Project "destroy"

Ben je wel eens BOOS?

Waarom?

hoort bij opdracht 3

• 7 Einde van het project: Je hebt een filmpje van je vernietiging gemaakt, waarin je in het begin duidelijk maakt, waarover je boos bent.
• 6 Je bedenk, hoe je je object kunt vernietigen en hoe je dit op camera krijgt.
• 5 Je realiseert in de lessen je idee uit materialen, die goed te vernietigen zijn, die niets of weinig kosten,...
• 4 Je zorgt ervoor dat de materialen naar school komen.
• 3 Je "brainstormt", wat je boos maakt en hoe je dit in een "sculptuur" kunt omzetten
• 2 Je maakt de start opdrachten in het documentatie-boekje zorgvuldig en zorgt ervoor dat dit boekje niet verdwijnt.
• 1 Angela laat je verschillende eerdere destroy-projecten zien.

Destroy - materiaalles klei 1

Ik haat smurfen...

afronding "linoleum"

Je hebt een eerste indruk, wat het nieuwe project wordt.

Je weet wat "slib" is, waarvoor hij nodig is.

Je kent klei als één materiaal voor het volgende project.

uitleggen en laten zien wat het volgende project (ca. 6-8 weken) inhoudt

uitleg van opdracht kleitegel en "slibben" 

Kunstvak - materiaal les 1 voor het "destroy-project" 

10-11

Maak je eigen potje slib.

Maak een tegel van klei. "slib" je initialen erop en verzier hem

opruimen en werkplek schoonmaken

Bespreking van ideeën voor het project. 

Als je thuis materiaal hebt, dat je wilt verwerken in het project, breng het dan mee.

woordweb over materiaal voor destroy op het white bord of als lessonUp sheet (zie laatste sheet, als je hem wilt gebruiken. Soms is het rustiger en sneller zonder quiz effect

Kleitegel

1. Kneed de klei goed door
2. Rol met een kleirol de klei tussen 2 kleilatten even dik uit. 
3. Snijd een vierkant uit de klei van ca. 15 x 15 cm.

Kleislib

Klei oplossen in water
Yoghurt dik

Texturen tegel

Maak een tegel met jouw initiaal en verschillende texturen. 

Wees creatief!

Eisen: 

- Formaat tegel = max 15x15 cm

- Gebruik verschillende hoogtes

- Maak verschillende (creatieve) texturen

voorbeeld uithollen en propje uitnemen

opdracht 2: 

Neem een stuk klei ca. zo groot als 2 vingers, stop hem in een glaasje, vul water erbij en stamp de klei met een houten staafje tot dat hij pulp is. Plak een stikker op je glaasje en schrijf je naam erop.

opdracht 1:

Neem een grote handvol klei en rol tussen twee houten stokjes deze plat.

Maak ervan een tegel van ca. 15 cm x15 cm.

opdracht 3:

Neem een "destroy-boekje", schrijf je naam erop en lees bladzijde 3 en 4 nauwkeurig. Wat wordt van je verwacht in dit project en waarvoor krijg je het cijfer?

Evaluatie:

Heb je al een idee, wat het onderwerp van je "destroy-werkstuk" wordt?

welk materiaal kun je gebruiken voor destroy
(denk aan het milieu en hoe het opgeruimd kan worden)

voorbeeld: glas is moeilijk weer op te ruimen, metaal is waardevol en moeilijk te bewerken, ....