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Grammar Can/Can't - Days/Months

Welcome to the English Class...
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Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome to the English Class...

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's Begin... 
  • grammar can / can't - telling time - dates - much/many 

Slide 2 - Diapositive

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Learning goals 
  •  You can formulate sentences using can/ can't.
  • You can write dates correctly 
  • You can describe the difference between cardinal and ordinal numbers
  • I can use have got in sentence



Slide 3 - Diapositive

Leerlingen schrijven de vertaling op p. 58 in hun WB in lege ruimte.
Loop rond om te checken of leerlingen regel van 'can + hele ww' goed toepassen.
Valkuil woordvolgorde: You can a chat message write. Letterlijke vertaling vanuit Nederlandse zin.
SPELLING: TREE OR THREE?

Slide 4 - Diapositive

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Can = kunnen, kan, kunt
? zin: Can I ask questions? 
+ zin: Yes, I can ask questions  
- zin: No, I can't ask questions. 

Regel:  'Can + hele werkwoord'
'Can' verandert nooit van vorm.  

Slide 5 - Diapositive

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Vul in can / can't
She ............(do) her homework. She doesn't understand grammar.
A
can do
B
can't do
C
can does
D
can't does

Slide 6 - Quiz

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can /can't
I ... swim, I am afraid of water!
A
can
B
can't

Slide 7 - Quiz

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can / can't
My sister ... swim really well, she's the best swimmer ever!
A
can
B
can't

Slide 8 - Quiz

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0

Slide 9 - Vidéo

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Wat weet je al over rangtelwoorden?
Hoe zeg je eerste, tweede en derde in het Engels?
A
first, twoth, thirth
B
first, second, thirth
C
frist, second, threeth
D
first, second, third

Slide 10 - Quiz

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Ordinals - numerals
Ordinals zijn rangtelwoorden. Hiermee geef je iets of iemand zijn plek of rang aan.
Eerste, tweede, derde, zesde, tiende.

Numerals zijn gewoon nummers. Deze gebruik je om te rekenen, te tellen of hoeveelheden aan te geven.
Eén, zes, drie, acht, drieëntwintig 

Slide 11 - Diapositive

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Slide 12 - Diapositive

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Today is the _____ of November. (zesde)

Slide 13 - Question ouverte

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Tomorrow is the ____________ of November. (zevende)

Slide 14 - Question ouverte

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My birthday is on the _________ of May. (eerste)

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

It is on the ________ floor. (negentiende)

Slide 16 - Question ouverte

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Hoe maak je de rangtelwoorden vanaf 20?


21e = twenty-first
32e = thirty-second
43e = forty-third
54e= fifty- fourth 
etc.!

Slide 17 - Diapositive

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spelling van de tigste-tallen: twintigste, dertigste, veertigste etc. 

Slide 18 - Diapositive

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78e

Slide 19 - Question ouverte

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90e

Slide 20 - Question ouverte

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Slide 21 - Diapositive

Cardinals - 
Maak het rijtje af...

monday, tuesday, wednesday......
A
thursday, Friday, sunday, saturday
B
tuesday, Friday, saturday, sunday
C
Friday, Saturday, sunday
D
Thursday, Friday, Saturday, Sunday

Slide 22 - Quiz

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Text
Text
Match the days and months in Dutch to the ones in English
Donderdag
Maandag
Vrijdag
Februari
Mei
Friday
May
Thursday
February
Monday

Slide 23 - Question de remorquage

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In the following slides, you will see dates. I want YOU to write down what date it is.

For example

ANSWER:
It is the FOURTH of August 
(you only need to write down the rangtelwoord)

Slide 24 - Diapositive

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WHAT IS THE DATE?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions




WHAT IS THE DATE?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

much & many

Slide 27 - Diapositive

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I don't have much / many time for sports this week. 
Does this shop has much / many products? 
John doesn’t always have much / many books in his bag.
How much / many homework have you got?
MUCH
MUCH
MANY
MANY

Slide 28 - Question de remorquage

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much / many / a lot of 
countable
uncountable
popcorn
sand
pencil
table
friend
laptop
time
money

Slide 29 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

much/many?
............... love
A
much
B
many

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

much/many?

.................. people
A
much
B
many

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik snap much/many
A
Yep
B
Nope

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

much/many
................. monkeys
A
much
B
many

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

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