Woche 2.9

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Willkommen liebe Schüler! Woche 2.8

Heute auf dem Programm

1. Wichtige Informationen über die Endmessung Schreiben und Deadlines aufschreiben
2. Aufgabe 22: Formular ausfüllen



3. Das Backvideo: ein Beispiel mit Strukturwörter


4. An die Arbeit!: die Untertitel des Backvideos schreiben 
5.  Meme der Woche/ sprechen
6. Lernzielcheck 

Lernziele

Am Ende der Stunde...

..... weiß ich genau wie die Prüfung Schreiben  der nächsten Woche aussieht

.......weiß ich wie  wir unser Backvideo machen sollen

.... habe ich angefangen mit den Untertiteln des Backvideos

DEADLINES:

In de week van 3 tm 7 feb (dus volgende week)

Eindmeting SCHREIBEN DEEL 4:  een invulformulier in het Duits invullen (max. 20 punten)

--> Leer de woorden van Kaffee und Kuchen van het Nederlands naar het Duits

Aan het begin van de les in de week van 17 tm 21 februari (week vóór de voorjaarsvakantie) (1b en 1c 14 februari)

1. (Als nog niet gedaan) Kuchen meenemen en Duits recept van www.einfachbacken.de laten zien (max. 10 punten)  -->Ja (10p)
, Ja maar geen Duits recept (2p), Nee (0p). 

2. Projektboekje helemaal ingevuld en op tijd ingeleverd (max. 10 punten). Let op! --> bij elk ontbrekend antwoord -1 punt 

3. Bakvideo met Duitse "ondertiteling" op tijd inleveren (max. 10 punten.) --> 10 tot 20 omgevormde zinnen uit het recept als ondertiteling (max. 3p), werkwoorden correct vervoegd (3p), hoofdletters correct gebruikt (2p) en structuurwoorden (2p) toegevoegd)  

Let op! vertaalsite gebruikt en/of niet op tijd ingeleverd en/of niet in beeld = 0 punten totaal 

Aufgabe 22 S.40/41 machen und besprechen

Kuchen kosten und beurteilen

Ich habe .. Punkte für die Präsentation gegeben weil ....

Ik heb .... punten voor de presentatie gegeven, omdat ....

Let op!

Gebruik achter  "weil" de zin uit het beoordelingsformulier, maar verander de volgorde van de woorden. --> zet het werkwoord aan het einde van de zin. 

(Tip! schrijf de zin eerst in het Nederlands op en vertaal dan woord voor woord. De woordvolgorde is namelijk precies hetzelfde)

Let op! het woord "er" bestaat niet in het Duits en laat je altijd weg. Bijvoorbeeld bij: ömdat de taart er mooi uitziet.  

.. weil der Kuchen ..... schön aussieht. 

Ich habe …… Punkte für die Präsentation gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für das Aussehen gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für den Geschmack gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

Ich habe …… Punkte für den Schwierigkeitsgrad gegeben, weil …
(let op! zet het werkwoord aan het einde)

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Strukturwörter

-Zuerst = eerst  

-Dann = dan

-Danach= daarna

-Jetzt = nu

-und = en

-auch = ook

-Zum Schluss = Tot slot

Sätze aus dem Rezept umbauen

" Für den Teig Honig, Butter und Eier miteinander verrühren.

--> Zuerst verrühre ich für den Teig Honig, Nutter und Eier miteinander.

Structuurwoord + werkwoord + onderwerp + rest van de zin (evt voorvoegsel)

"Den Backofen auf 180 Grad vorheizen"

--> Auch heizen wir den Backofen auf 180 Grad vor.

"Das Mehl mit Zucker in eine Rührschüssel vermischen"

--> Danach vermischt Suze das Mehl mit Zucker in eine Rührschüssel.

AN DIE ARBEIT! Die Untertitel des Backvideos schreiben

1. Schreibe die Untertitel des Backvideos im Projektheft 

2. Bearbeite das Video  (Max 5. Minuten) und füge den Text hinzu

Maximaal 10 punten te verdienen wanneer:

1. je min. 10 en max. 20 Duitse zinnen uit het recept hebt toegevoegd aan je video  (3p)
2.  je de (meeste) ww correct vervoegd hebt (3p)
3. hoofdletters hebt gebruikt voor zelfstandig naamwoorden, namen en aan het begin van de zin (2p)
4. je structuurwoorden gebruikt hebt (2p)
   
5. je video op tijd is geleverd via Itslearning (Deadline: uiterlijk aan het begin van de les van de eindmeting (12, 13 of 14 feb)
6. je geen vertaalsite hebt gebruikt voor het schrijven van de tekst 
7. je gezicht minimaal 1x in beeld is

Meme der Woche / sprechen

Wann hast du Geburtstag?

Ich habe Geburtstag am 

........... ten/sten     ....... (Monat).

\

Hast du heute gute Laune mitgebracht?

Schreibe einen Satz auf aus deinem Backvideo

Schreibe einen Satz auf aus deinem Backvideo

Running Dictation!

Aufgabe:

Ihr macht Zweiergruppen!

Es gibt einen "Läufer" und einen "Schreiber"

Hinten in der Klasse befinden sich verschiedene Sätze

Ziel: 

Der Läufer muss das Wort lesen, auswendig lernen, diktieren und kontrollieren. Die Schreiber müssen zuhören und schreiben . 

Regeln:

Der Runner darf NICHT schreiben

Nicht schummeln!

Wer als erstes die korrekte Sätze aufgeschrieben hat, gewinnt!

Lernzielcheck

.Am Ende der Stunde...

..... weiß ich genau wie die Prüfung Schreiben aussieht

.......weiß ich wie wir unser Backvideo machen sollen

.... habe ich angefangen mit den Untertiteln des Backvideos

Am Ende der Stunde weiß ich wie wir unser Backvideo machen sollen.
Aan welke 7 eisen moet je bakvideo voldoen?

Ich weiß genau wie die Prüfung Schreiben aussieht

😒🙁😐🙂😃