Paragraaf 2.4

Jongeren
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Jongeren

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
herhalingsvragen
paragraaf 2.4
werkboek opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Wat doe je tijdens je puberteit?

Slide 3 - Diapositive

Wat betekent het als je tolerant met normen en waarden van een ander omgaat?

Slide 4 - Diapositive

Paragraaf 2.4
Bij welke groep hoor je?

Slide 5 - Diapositive

Identificatie
Bepaalde kenmerken van jezelf herkennen bij de ander

Overeenkomsten die zorgen voor een 'klik'

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Groeps identificatie
Je voelt je verbonden met een groep mensen omdat je dezelfde kenmerken of gewoonten hebt.

Slide 8 - Diapositive

Hoe ontstaat een groepsgevoel (1)?

Door de plaats of het land waar we vandaan komen

Dorp/stad
Provincie
Land

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Hoe ontstaat een groepsgevoel (2)?

Geloof

De religie waar je in gelooft

Slide 11 - Diapositive

Hoe ontstaat een groepsgevoel (3)?

Wanneer mensen een gezamenlijk belang of probleem hebben

Reizigers met vertraging


Slide 12 - Diapositive

Hoe ontstaat een groepsgevoel (4)?

Door smaak of interesses

Slide 13 - Diapositive

Jongerencultuur
Als jongeren veel dingen met elkaar delen vormen ze met elkaar een jongerencultuur

een groep met dezelfde waarden, normen en gewoonten

Slide 14 - Diapositive

Maken paragraaf 2.4 werkboek
Wat: maak paragraaf 2.4 van je werkboek
Hoe: met behulp van je werkboek
Hulp: vraag mij
Tijd: 10
Uitkomst: je hebt paragraaf 2.4 gemaakt
Klaar? lezen de invloed van popmuziek

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk
......

Slide 16 - Diapositive