Les 1 van 10 Kijken en luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom bij Nederlands

Telefoon in de koffer.

Jas aan de kapstok

Leesboek en laptop op tafel. Laptop dicht!

Vandaag

- stil lezen

- vragen over je boek

- Instructie

- zelfstandig werken

- evaluatie

Stil lezen

Praten over je boek

Doel van de les: Je leert over de functie van beelden. 

Instructie

De makers van tv-programma’s en filmpjes denken goed na over de beelden die ze uitzenden. Beelden hebben soms meer effect dan de gesproken informatie.

Instructie

Beelden kunnen verschillende functies hebben. Enkele veelgebruikte functies zijn:

verduidelijken wat wordt gezegd

Er wordt gezegd hoe je een frisbee moet vasthouden als je gaat gooien.

Bijvoorbeeld:

– ‘Houd de frisbee stevig vast met de duim naar boven en gooi hem weg met een extra spin.’

De beelden laten zien wat er gezegd wordt.

Instructie

nieuwe informatie toevoegen:

In het journaal wordt gezegd dat er na de aardbeving veel schade is aan de gebouwen. Beelden laten zien welke schade dat precies is.

Instructie

gevoelens oproepen bij de kijker:

In een filmpje over zwerfhonden zie je bijvoorbeeld een verwaarloosde hond. Je vindt hem zielig en wilt hem helpen.

Toepassen

Bekijk de advertenties van twee goede doelen. Ze willen jou beide overhalen om geld te geven om daarmee dieren te helpen. Toch zien de advertenties er heel verschillend uit.

Aan welk goede doel zou jij geld geven? Leg je antwoord uit.

ZW

Jullie gaan naar Nieuw Nederlands, Hoofdstuk 6 Doelen, onderdeel  kijken en luisteren. 

Jullie maken deze les alle opdrachten af. Gebruik je eigen oortjes om de filmpjes te bekijken en te luisteren.

ZW

Evaluatie

Hoe ging het maken van de opdrachten? Heb je alles afgekregen? 

Wat vind je nog lastig?

Volgende les gaan we via de eindexamensite oefenen voor de KLUTO

Zorg dat je oortjes bij je hebt!

TOT WOENSDAG!