‹Revenir à la recherche

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland.
deel 1
1 / 54
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 54 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland.
deel 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Introductie
2. Leervragen 7.1 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De wereld in handen
In dit hoofdstuk leer je meer over de tijd van de VOC en de Nederlandse handel met het gebied dat nu Indonesië heet. Je leert ook over natuurlijke landschappen en landschappen die door mensen zijn ingericht. 

Wat weet je nog over de VOC?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de afbeelding zie je koning Willem en Koningin Maxima op staatsbezoek in Indonesië. Denk je dat de Indonesiërs honderden jaren geleden ook zo blij waren met het bezoek van de Nederlanders?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leervragen
uitleggen hoe Nederland in de tijd van regenten en vorsten bestuurd werd 
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen waarom de republiek erg belangrijk was 
uitleggen waarom 1600-1700 de Gouden Eeuw werd genoemd 
vertellen waarom er nog steeds armoede was in de Republiek tijdens de Gouden Eeuw

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Kaart van Nederland in 1648. Nederland had geen koning meer en was een Republiek. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De regenten kwamen samen om te vergaderen in de Ridderzaal in Den Haag. 
De regenten kwamen samen in de Ridderzaal in Den Haag

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

500 - 1000 
1000-1500
Monniken en Ridders
Steden en Staten
Ontdekkers en hervormers
Regenten en vorsten
1500-1600
1600-1700
Middeleeuwen
Reformatie
Gouden Eeuw

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Het tijdperk van 1600 tot 1700 word het ... genoemd

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De rijke families bestuurden de gewesten. Hoe werden zij ook wel genoemd?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Alle regenten woonden in Den Haag.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Staten-Generaal vergaderde in Den Haag.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom was de Republiek een belangrijk land tijdens de tijd van regenten en vorsten?
A
Nijverheid
B
Handel
C
Werkgelegenheid
D
Kunst

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet het systeem waarbij mensen hun doel winst maken is?
A
Economie
B
Kapitalisme
C
Winst
D
Handel

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In de Republiek ging het erg goed van 1600 tot 1700, daarom werd deze periode de ... genoemd

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Iedereen tijdens de Gouden Eeuw in de Republiek was rijk
A
Juist
B
Onjuist

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 80-81-82
  • KGT: bladzijde 88-89-90

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK: bladzijde 78-79
KGT: bladzijde 86-87

Hoe? 
  • Alleen 
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland.
deel 2

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhaling
2. Leervragen 7.1 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

500 - 1000 
1000-1500
Monniken en Ridders
Steden en Staten
Ontdekkers en hervormers
Regenten en vorsten
1500-1600
1600-1700
Middeleeuwen
Reformatie
Gouden Eeuw

Slide 31 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Het tijdperk van 1600 tot 1700 word het ... genoemd

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De rijke families bestuurden de gewesten. Hoe werden zij ook wel genoemd?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Alle regenten woonden in Den Haag.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Staten-Generaal vergaderde in Den Haag.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom was de Republiek een belangrijk land tijdens de tijd van regenten en vorsten?
A
Nijverheid
B
Handel
C
Werkgelegenheid
D
Kunst

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In de Republiek ging het erg goed van 1600 tot 1700, daarom werd deze periode de ... genoemd

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leervragen
Uitleggen hoe mensen voor meer landbouw zorgden in de Republiek
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen waar de rijke mensen en handelaren woonden 
Uitleggen waarom de Nederlandse schilderkunst meer gekocht werd 

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de 17e eeuw groeiden de steden. Wat was de oorzaak?
A
Er was veel werk
B
Er was meer voedsel nodig

Slide 50 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In de 17e eeuw groeiden de steden. Wat was het gevolg?
A
Er was veel werk
B
Er was meer voedsel nodig

Slide 51 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Door het .... van meren kon er meer land worden verbouwd
A
droogleggen
B
nat maken
C
oogsten
D
pompen

Slide 52 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De rijke mensen en handelaren in de republiek woonden in...

Slide 53 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
STAP 1
STAP 2
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 83-84-85
  • KGT: bladzijde 91-92-93

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Extra oefenen!
BK: bladzijde 86
KGT: bladzijde 94-95

Hoe? 
  • Alleen 
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 54 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland

- Leçon avec 28 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Oefenen 7.1 & 7.2

- Leçon avec 22 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

§7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland (deel 1)

- Leçon avec 20 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

7.1 Een sterk groeiende economie in NL

- Leçon avec 38 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2

7.1 Een sterk groeiende economie in NL

- Leçon avec 22 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2

7.1 Een sterk groeiende economie in NL

- Leçon avec 46 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2

7.1 & 7.2 Herhaling

- Leçon avec 27 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Regenten en vorsten

- Leçon avec 24 diapositives par Kidsweek in de Klas
WereldoriëntatieTaal+3BasisschoolGroep 5,6
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas