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7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland.
deel 1
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Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland.
deel 1

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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Hoe wordt de tijd van de regenten en vorsten ook wel genoemd?
A
De Bronzen Eeuw
B
De Zilveren Eeuw
C
De Gouden Eeuw
D
De Koperen Eeuw

Slide 3 - Quiz

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Wanneer was de tijd van de regenten en vorsten?
A
1500-1600
B
1600-1700
C
1700-1800
D
1800-1900

Slide 4 - Quiz

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Leervragen
uitleggen hoe Nederland in de tijd van regenten en vorsten bestuurd werd 
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen waarom de republiek erg belangrijk was 
uitleggen waarom 1600-1700 de Gouden Eeuw werd genoemd 
vertellen waarom er nog steeds armoede was in de Republiek tijdens de Gouden Eeuw

Slide 5 - Diapositive

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Kaart na 1648

Slide 6 - Diapositive

Kaart van Nederland in 1648. Nederland had geen koning meer en was een Republiek. 

Slide 7 - Diapositive

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Slide 8 - Diapositive

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De regenten kwamen samen om te vergaderen in de Ridderzaal in Den Haag. 
De regenten kwamen samen in de Ridderzaal in Den Haag

Slide 9 - Diapositive

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Slide 10 - Diapositive

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Slide 11 - Diapositive

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Slide 12 - Diapositive

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Slide 13 - Diapositive

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Slide 14 - Diapositive

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Slide 15 - Diapositive

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8

Slide 16 - Vidéo

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00:52
Hoe noem je in die tijd het gebied 'België en Nederland?'
A
De Belgiën
B
De Nederlanden
C
De Hollanden

Slide 17 - Quiz

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01:52
Hoeveel mensen komen vanuit de Zuidelijke Nederlanden naar de Noordelijke Nederlanden?
A
Meer dan 10.000
B
Meer dan 50.000
C
Meer dan 75.000
D
Meer dan 100.000

Slide 18 - Quiz

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03:37
Welke oorlog speelt er in deze tijd?
A
De Eerste Wereldoorlog
B
De Tweede wereldoorlog
C
De 70-jarige oorlog
D
De 80-jarige oorlog

Slide 19 - Quiz

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04:31
Wat was een belangrijk product uit Indonesië?
A
Goud
B
Zilver
C
Kruiden
D
Diamanten

Slide 20 - Quiz

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05:11
Waar staat de VOC voor?
A
Verenigde Oost - Indische Compagnie
B
Vertrouwde Oost- Indische Compagnie
C
Verenigde Oost Ideale Compagnie
D
Vertrouwde Ontzettend Interessante Compagnie

Slide 21 - Quiz

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05:31
Wat mag de VOC doen van de Nederlandse overheid?
A
Gebieden veroveren
B
Oorlog voeren
C
Beiden zijn goed

Slide 22 - Quiz

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07:17
Wat krijgen de slaven van de Nederlanders?
A
Ongeveer 50 cent per dag
B
Ongeveer 1 euro per dag
C
Niks
D
Straf als ze proberen weg te lopen

Slide 23 - Quiz

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08:13
Waarom is het niet voor iedereen een Gouden Eeuw

Slide 24 - Question ouverte

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Slide 25 - Vidéo

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Maken opdrachten
Blz 88: 1 t/m 6


Slide 26 - Diapositive

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7.1 Een sterk groeiende economie in Nederland.
deel 2

Slide 27 - Diapositive

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Leervragen
Uitleggen hoe mensen voor meer landbouw zorgden in de Republiek
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen waar de rijke mensen en handelaren woonden 
Uitleggen waarom de Nederlandse schilderkunst meer gekocht werd 

Slide 28 - Diapositive

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Slide 29 - Diapositive

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Slide 30 - Diapositive

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Slide 31 - Diapositive

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Slide 32 - Diapositive

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Maken opdrachten
Blz 91: 7 en 8


Slide 33 - Diapositive

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Hoe wordt de tijd van de regenten en vorsten ook wel genoemd?
A
De Bronzen Eeuw
B
De Zilveren Eeuw
C
De Gouden Eeuw
D
De Koperen Eeuw

Slide 34 - Quiz

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Wie zorgden dat de polders door molens werden droog gelegd?
A
rijke burgers
B
boeren
C
de koning
D
het leger

Slide 35 - Quiz

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Waarom werden er polders drooggelegd?
A
Om meer plek te hebben voor huizen
B
Om meer plek te hebben voor landbouwgrond

Slide 36 - Quiz

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Wat is de Staten-Generaal
A
Vergadering van de regenten uit de Gewesten met de hoogste macht
B
De leider van het leger
C
Vergadering van de leiders van het leger
D
Gewesten met de hoogste macht

Slide 37 - Quiz

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Slide 38 - Diapositive

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Slide 39 - Diapositive

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Slide 40 - Diapositive

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Slide 41 - Diapositive

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Slide 42 - Diapositive

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Slide 43 - Vidéo

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7.1
Maken 1 t/m 11

Klaar? Maak je kleurplaat af of werkblad De Beemster
timer
1:00

Slide 44 - Diapositive

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