Les 3 - H4.3 Water in balans

Lesdoelen
Je begrijpt waarom bereikbaar zoet water schaars is

Je begrijpt het verschil tussen watergebruik en waterverbruik

Je kunt uitleggen wat duurzaam waterbeheer is
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen
Je begrijpt waarom bereikbaar zoet water schaars is

Je begrijpt het verschil tussen watergebruik en waterverbruik

Je kunt uitleggen wat duurzaam waterbeheer is

Slide 1 - Diapositive

Hoe kan een gebied aan water komen?

Slide 2 - Carte mentale

Hoe kan water uit een gebied verdwijnen?

Slide 3 - Carte mentale

Gebied kan op 4 manieren aan water komen:
  • 1. Neerslag
  • 2. Aanvoer water uit andere gebieden
  • 3. Aanvoer van fossiel water (volgende dia).
  • 4. Aanvoer van virtueel water
Nuttige neerslag
neerslag - verdamping 
Regenwater nu veel sneller afgevoerd dan vroeger: (paragraaf 4)
  • Ontbossing
  • Uitbreiding bebouwd gebied
= Geen echt water meer maar denkbeeldig water, dat als het ware verborgen zit in producten.

Slide 4 - Diapositive

Neerslag
+
Aanvoer uit andere gebieden
Bovengronds: Rivieren en beken
+
Aanvoer uit andere gebieden
Ondergronds: Grondwater
+
Aanvoer virtueel water
1 kg rijst = 3400 liter water
+
verdamping
-
Uitstroom in zee
-
De waterbalans van Nederland
Gebruik in huishoudens, fabrieken en landbouw.
-
Uitvoer virtueel water
500 gram kaas is 2500 liter water
-

Slide 5 - Diapositive

Wat is nuttige neerslag?

Slide 6 - Question ouverte

4. Virtueel water

Slide 7 - Diapositive

Hoeveel water kost het om dit product te maken?
2700 liter water
90 liter water
10 liter water
840 liter water

Slide 9 - Question de remorquage

Wat is een aquifer?
A
Een laag met (fossiel)water in de ondergrond
B
Een manier om landbouwgrond mee te kunnen besproeien
C
Water opslag van hergebruikt water
D
Een manier van duurzaam water beheer.

Slide 10 - Quiz

Wanneer spreken we van duurzaam water beheer?

Slide 11 - Question ouverte

Je weet nu...
Je begrijpt waarom bereikbaar zoet water schaars is

Je begrijpt het verschil tussen watergebruik en waterverbruik

Je kunt uitleggen wat duurzaam waterbeheer is

Slide 12 - Diapositive

Maak nu
Lees nu de tekst van paragraaf 4.3 (voor zover je dat nog niet hebt gedaan tijdens het maken van deze LessonUp) en maak de opdrachten (zoals aangegeven in de studieplanner)

Slide 13 - Diapositive