Digibordles

Duurzaam en gezond eten
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldoriëntatieTaal+1BasisschoolGroep 4-8

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Introduction

Eten doe je elke dag. Gelukkig maar, want van voedsel krijg je energie die je goed kunt gebruiken om te leren op school, te spelen, te sporten, te groeien en zelfs om te slapen. Over eten is veel te vertellen. In deze les leer je er alles over!

Éléments de cette leçon

Duurzaam en gezond eten

Slide 1 - Diapositive

Wat weet jij al over duurzaam en gezond eten?
Schrijf op het werkblad wat jij al weet over duurzaam en gezond eten.

Bekijk en bespreek je aantekeningen met een klasgenootje en vertel elkaar wat je al weet. Heb jij nu al iets nieuws geleerd?
duurzaam
gezond

Slide 2 - Diapositive

Na deze les:
  • kan ik minimaal twee voorbeelden noemen van een gezonde eetkeuze.
  • kan ik minimaal één tip geven hoe je duurzamer kan eten.
  • kan ik aan de hand van een pitch anderen overtuigen duurzamer en/of gezonder te gaan eten.

Slide 3 - Diapositive

Lezen maar!
Lees pagina 4 en 5 van de krant van het Voedingscentrum. Daarna kijk je het filmpje op de volgende slide.
Vul tijdens het lezen van de tekst en het kijken van het filmpje je aantekeningen aan. Deze informatie heb je later nodig.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo


WAAR of NIET WAAR
Als je uit twee vakken van de Schijf van Vijf eet, krijg je toch alle voedingsmiddelen en voedingsstoffen binnen. 
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 6 - Quiz


Wat denk jij?
In welk vak staan snoep, koek en frisdrank?
A
Alleen snoep en koek horen bij graanproducten.
B
Alleen frisdranken horen bij dranken.
C
Alleen koek hoort bij graanproducten.
D
Ze staan allemaal niet in de Schijf van Vijf.

Slide 7 - Quiz

Slepen maar!
Waar hoort het in de Schijf van Vijf? Sleep jij het eten en drinken naar het juiste vak?

Slide 8 - Question de remorquage

Lezen maar!
Lees nu pagina 8 en 9 van de krant van het Voedingscentrum. Daarna kijk je de filmpjes op de volgende slides. 

Vul weer tijdens het lezen van de tekst en het kijken van de filmpjes, je aantekeningen aan. 

Slide 9 - Diapositive

0

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo


WAAR of NIET WAAR
Het is beter voor het milieu als je groente en fruit kiest van het seizoen uit Nederland.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 12 - Quiz

Slepen maar!
Wat hoort bij wat? Slepen maar!
THT
TGT
Eten dat snel bederft.
Eten dat niet snel bederft.
Ten minste Houdbaar Tot
Te Gebruiken Tot

Slide 13 - Question de remorquage


'Het is zonde om een bruine banaan weg te gooien.'
Ben jij het hiermee eens of oneens? Leg je je antwoord uit?
Wat vind jij?

Slide 14 - Question ouverte

De opdracht
Kies het onderwerp duurzaam eten of gezond eten. Bereid een pitch voor waarin je andere kinderen overtuigt om duurzamer of gezonder te gaan eten. 

  • Je werkt samen in tweetallen. 

  • Gebruik het werkblad voor het bedenken van de pitch.

  • De tips in het filmpje op de volgende slide kunnen jullie helpen.

  • In de krant staat nog veel meer informatie!

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Check, check, dubbelcheck!
  • De pitch gaat over duurzamer en/of gezonder eten.

  • De pitch is afgestemd op het publiek.

  • De pitch duurt niet langer dan 1 minuut.

  • De spreker staat rechtop en kijkt het publiek aan.

  • De pitch is duidelijk.

  • Er zit iets verrassend in de pitch.

Slide 17 - Diapositive

Pitchen maar!
Wie mag pitchen? Draai aan het rad!
Geef ieder groepje een tip en een top.
Denk aan de checklist.

Slide 18 - Diapositive

Afsluiting
Draai aan het rad en beantwoord de vragen! 

Slide 19 - Diapositive

Wil je meer weten over duurzaam en gezond eten?

Slide 20 - Diapositive