les 7 - cursus 7 Spelling - §8 pvvt van zwakke werkwoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

les 7 - cursus 7 Spelling - §8 pvvt van zwakke werkwoorden

Hallo 1vhtb

Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek

Wat ga we doen vandaag?

• 10 min lezen
• Wat weet je nog?
  
• Nakijken opgaven §7 
•  Uitleg pvvt zwakke werkwoorden
  
• Zelfstandig werken
• Afsluiting
  

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Bedenk een werkwoord waar je de ik-vorm kan vinden door: 

hele werkwoord -en = ik-vorm

Bedenk daarnaast ook twee werkwoorden die hier van afwijken

Bijvoorbeeld:

hele werkwoord -en + extra klinker = ik-vorm

hele werkwoord -en - medeklinker = ik-vorm

hele werkwoord -en + medeklinker die verandert = ik-vorm

Nakijken opdrachten §7  p. 252-253

Nakijken opdrachten §7  p. 252-253

Leerdoelen

• Je weet wat sterke en zwakke werkwoorden zijn
• Je kan de persoonsvorm van zwakke werkwoorden  in de verleden tijd spellen

Waarom spelling?

Sterke of zwakke werkwoorden

Verzin een sterk en zwak werkwoord en schrijf ze op in de verleden tijd

Voorbeeld:

• lopen 
• liep
• fietsen 
• fietste

Persoonsvorm - Verleden tijd (PVTT)

Zwakke werkwoorden

De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je zo:

Eerst vind je de stam -> de stam van het werkwoord vind je door -en (of -n) van het hele werkwoord af te halen.

Bijvoorbeeld: 

fietsen- en =

drijven - en =

Zwakke werkwoorden

De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je zo:

Eerst vind je de stam -> de stam van het werkwoord vind je door -en (of -n) van het hele werkwoord af te halen.

Bijvoorbeeld: 

fietsen- en =

fiets

leven - en =

lev

Zwakke werkwoorden

De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je zo:

Eerst vind je de stam -> de stam van het werkwoord vind je door -en (of -n) van het hele werkwoord af te halen.

Bijvoorbeeld: 

fietsen- en =

• fiets

drijven - en =

drijv

Let op!

Stam en ik-vorm zijn dus niet hetzelfde!

Zwakke werkwoorden

Nadat je de stam hebt gevonden zijn er twee mogelijkheden:

enkelvoud	1. stam + -de	2. stam + -te
ik/jij/hij/zij	1. speelde, herhaalde	2. lustte, fietste

meervoud	1. stam + -den	2. stam + -ten
wij/jullie/zij	1. speelden, herhaalden	2. lustten, fietsten

PVVT

waarom +de(n) of +te(n)?

In het Nederlands vinden we dat bepaalde klanken niet goed samen klinken. Daarom krijgen sommige letters een +de(n) terwijl anderen +te(n) in de verleden tijd krijgen.

Meestal doe je dit automatisch goed, maar wanneer je het niet zeker weet is er een ezelsbruggetje.

Zwakke werkwoorden

Zwakke werkwoorden

oefenen

Stap 1. 

Pak de stam van het werkwoord.

Om de stam te vinden haal je -en (of -n) van het hele werkwoord eraf.

de stam van zwakke werkwoorden

reizen - reiz

leven - lev

pakken - pakk

maken - mak

gooien - gooi

stap 2.

kijk naar de laatste letter van de STAM

reiz = z

lev = v

pakk = k

mak = k

gooi = i

stap 3.

Welke klank, van de laatste letter van jouw STAM, hoor je in het woord  't ex kopfschip ?

(let op: bij reiz hoor je een Z / bij lev hoor je en V / bij gooi hoor je een J-klank)

stap 4. 

Zit jouw klank van de stam in 't kofschip?

JA, dan komt in de verledentijd -te of -ten erbij.

NEE, dan komt in de verledentijd -de of -den erbij.

stap 5. 

Controleer of je de juiste spelling van het zwakke werkwoord hebt:

• reizen - reiz - ik reisde / wij reisden
• leven - lev - ik leefde / wij leefden
• pakken - pakk - ik pakte / wij pakten
• maken - mak - ik maakte / wij maakten
• gooien - gooi - ik gooide / wij gooiden

Zelf oefenen

Cursus 7 - Spelling § 8 persoonsvorm verleden tijd van zwakke werkwoorden

Wat: Maak opdr. 1,  2 en 4 (blz. 254-255)

Hoe:  Zelfstandig in je schrift

Hulp: Theorie uit je boek, docent.

Tijd: 15 min.

Uitkomst: Geoefend met pvvt van zwakke werkwoorden

Klaar?

Lezen in je leesboek of ander huiswerk

Leerdoelen

• Je weet wat sterke en zwakke werkwoorden zijn

Ja/nee?

• Je kan de persoonsvorm van zwakke werkwoorden  in de verleden tijd spellen

Ja/nee?

Rustig je spullen opruimen en blijven zitten tot de bel gaat.

Fijne dag!